張雷-16年企業(yè)管理培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗 11年世界500強的央企的實戰(zhàn)經(jīng)驗 IPTA國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會認證講師 《經(jīng)驗萃取》企業(yè)內(nèi)訓(xùn)授權(quán)講師 日產(chǎn)訓(xùn)(中國)MTP-TTT(6單元版)認證講師 情景式沙盤引導(dǎo)教學(xué)模式推廣者 曾任:世界500強企業(yè)大學(xué)丨副校長校長丨首席講師 曾任:中國建材商學(xué)院丨執(zhí)行院長 曾任:世紀通康集團丨執(zhí)行總經(jīng)理
企業(yè)在很多時候會出現(xiàn)工作效率不高、不能有效上傳下達的情況,不是因為能力不行,而是溝通出現(xiàn)了問題。如果企業(yè)里長期溝通不暢,人際關(guān)系緊張,部門協(xié)同能力差,必定會導(dǎo)致運作效率低,管理成本增高等等,將直接影響到企業(yè)目標的實現(xiàn)。如果一個企業(yè)上傳下達都出了問題,根本都談不上執(zhí)行力,更談不上持續(xù)發(fā)展,因此管理者的溝通在企業(yè)里騎著橋梁和紐帶的作用,管理者只有學(xué)會如何溝通,才能激活組織的活力,讓各項工作能夠順利開展,是企業(yè)執(zhí)行效果的重要保障。 本課程從管理者企業(yè)管理、人際交往,以及生活中的場景入手,以溝通的多種技巧和情景對話為主線,深刻詮釋溝通策略在管理中的運用,同時創(chuàng)造性提出了人性溝通+立體溝通模型,幫助各層級領(lǐng)導(dǎo)知道該問什么、什么時候問、對誰問、怎么問。課程每章節(jié)后的改正與提高方法、實用工具,更是具有實際操作的便捷性和具體性。并在課堂上用實戰(zhàn)演練的方式,講授系列管理工具與方法,引入企業(yè)實際案例,教授學(xué)員如何處理管理中的常見問題。經(jīng)過短時間的學(xué)習,即可讓管理人員掌握一套簡單易行、且行之有效地溝通竅門、方法與工具。
授課對象:企業(yè)中基層管理人員
為什么豐田精益生產(chǎn)模式、六西格瑪管理等各種先進的管理方法引入國內(nèi)后,很難真正企業(yè)實現(xiàn)降低成本、提高企業(yè)運營績效?最根本原因是國內(nèi)企業(yè)缺少“最重要的一環(huán)”!最后步驟執(zhí)行不到位,前面所有的付出都白費工夫。 本課程是一套符合中國本土企業(yè)且行之有效的新型企業(yè)管理模式。這套被譽為21世紀中國最頂尖的企業(yè)中層執(zhí)行力落地模式,迄今在中國地區(qū)已有2000多家企業(yè)在運用!數(shù)千家企業(yè)在運用這套特色模式的過程后,利潤直接提升20%以上!張老師以執(zhí)行六象限模型為依據(jù),在授課中不是簡單的強調(diào)理念和戰(zhàn)術(shù),而是一個通過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實現(xiàn)目標的系統(tǒng)流程;一門將戰(zhàn)略、人員、運營相結(jié)合,以實現(xiàn)預(yù)定目標的學(xué)問。將個人行動、做事方略及運營系統(tǒng)相結(jié)合的執(zhí)行方法論。
授課對象:企業(yè)中層管理人員
“穿越無人區(qū)”課程是針對團隊成員在實現(xiàn)公司戰(zhàn)略或目標時可能出現(xiàn)的計劃、組織、溝通、控制等問題進行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓(xùn)課程。透過沙盤的體驗引導(dǎo),發(fā)掘出團隊做好目標設(shè)定及目標管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞,更重要的是運用團體游戲的方式,能夠協(xié)助公司發(fā)現(xiàn)在管理、銷售、溝通等方面的誤區(qū)和問題。 本課程模擬時長51天的冒險之旅,采用了必須穿越大面積不毛之地和限額制,而且提前告訴你未來的天氣,模擬了企業(yè)發(fā)展的三個階段:創(chuàng)業(yè)期——發(fā)展期——成熟期,本沙盤將幫助個人、團隊、企業(yè)有效地制定高質(zhì)量的決策,系統(tǒng)化地解決企業(yè)中的各種常見問題,使團隊達成共識,掌握危機管理的要點,能在隨機的環(huán)境中獲益、在變化的時代中生存、在混沌的模式中創(chuàng)新、在“千璽一代”中成為優(yōu)秀的管理者。
授課對象:中層管理者,基層管理者
企業(yè)中層管理實戰(zhàn)專家
擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)技能、團隊建設(shè)、創(chuàng)新思維、高效溝通、執(zhí)行力、管理沙盤