鄭文生－企業(yè)戰(zhàn)略管理與股權(quán)設(shè)計(jì)專家 博士研究生、英國(guó)劍橋大學(xué)博士后（在修） 黑馬股份產(chǎn)業(yè)加速師 廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院特聘講師 北京青年人力資源服務(wù)商會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 中地?cái)?shù)碼、林森物流企業(yè)獨(dú)立董事、戰(zhàn)略顧問(wèn) 15年企業(yè)培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)，足跡覆蓋大江南北 ——累計(jì)其培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員（線下）近10萬(wàn)人，（線上）近百萬(wàn)人 300家企業(yè)戰(zhàn)略咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以“實(shí)用、落地”為口碑，深受好評(píng) ——中能電氣、燕之屋股份、九牧股份、中地?cái)?shù)碼、維拓科技、林森物流、信泰集團(tuán)等 10+家企業(yè)成功上市的主操盤手，被譽(yù)為“行業(yè)黑馬” ——博思軟件、蠟筆小新食品、新大陸股份、納川股份、青蛙王子等 20年任職+創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，歷任企業(yè)高管以及創(chuàng)始人 ——領(lǐng)航咨詢集團(tuán)創(chuàng)始人、蠟筆小新（上市）執(zhí)行總裁、林森科技股份聯(lián)席總裁
課程背景： 雇傭時(shí)代團(tuán)隊(duì)的被動(dòng)，合伙時(shí)代大家的共擔(dān)，這是所有創(chuàng)業(yè)者的希望，在股權(quán)激勵(lì)過(guò)程中要解決合伙人的共識(shí)、合伙人認(rèn)同、合伙人的協(xié)同，看起來(lái)股權(quán)是分利，實(shí)際是責(zé)權(quán)利對(duì)等過(guò)程的一個(gè)重大變革。 本課程的市面上的股權(quán)課程不同，它更重視股權(quán)激勵(lì)前期的戰(zhàn)略目標(biāo)梳理，盈利模式設(shè)計(jì)，本課程最佳的學(xué)習(xí)模式為股東團(tuán)隊(duì)一起參訓(xùn)；在股權(quán)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)上，通過(guò)股權(quán)12定，對(duì)股權(quán)進(jìn)行全生命周期設(shè)計(jì)，提前做好一系列的風(fēng)險(xiǎn)布局。 本課程的三大核心價(jià)值： 1. 目標(biāo)重構(gòu)：核心股東對(duì)目標(biāo)和盈利能力進(jìn)行倒逼設(shè)計(jì)，這是高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的導(dǎo)入，讓經(jīng)營(yíng)責(zé)任得到團(tuán)隊(duì)認(rèn)同，達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)； 2. 機(jī)制重塑：講解股權(quán)設(shè)計(jì)方法論，企業(yè)家和高管可現(xiàn)場(chǎng)研討，不需要現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，課程上打開(kāi)視野，在機(jī)制重塑的方法論上大突破； 3. 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)診：現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)式教學(xué)，有什么問(wèn)題可以現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教學(xué)，導(dǎo)師也在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行回答，對(duì)戰(zhàn)略和股權(quán)的穿透會(huì)很有幫助；
授課對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、股東、企業(yè)接班人、企業(yè)總經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)者
課程背景： 數(shù)字化這個(gè)課題是鄭老師在從事咨詢行業(yè)過(guò)程中，與國(guó)際咨詢公司競(jìng)合中，在與客戶數(shù)字化落地小組不斷磨合中，尋找出的一套數(shù)字化實(shí)現(xiàn)方法論，它和其它數(shù)字化課題不一樣，它更強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略、組織與數(shù)字化的融合，它講清了在數(shù)字化過(guò)程中，企業(yè)家和高管應(yīng)該做的事，也講清數(shù)字化實(shí)現(xiàn)的路徑。 本課程的三大核心價(jià)值： 1、認(rèn)知改變：數(shù)字化是企業(yè)戰(zhàn)略的升級(jí)，是組織數(shù)字化的沉淀，數(shù)字化是對(duì)戰(zhàn)略的閉環(huán)； 2、模式重塑： 戰(zhàn)略、組織與數(shù)字化的閉環(huán)，是管理模式的升級(jí)，是商業(yè)模式的升級(jí)； 3、案例教學(xué)：通過(guò)案例教學(xué)，讓企業(yè)家不再糾結(jié)，對(duì)數(shù)字化戰(zhàn)略形成可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；
授課對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、股東、企業(yè)接班人、企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、數(shù)字化團(tuán)隊(duì)
課程背景： 近幾年國(guó)家的數(shù)字化戰(zhàn)略升級(jí)，驅(qū)動(dòng)了一場(chǎng)企業(yè)的商業(yè)變革，數(shù)字和戰(zhàn)略融入在一起，讓傳統(tǒng)企業(yè)不得不改變，否則已沒(méi)有生存的空間，行業(yè)的規(guī)則被重構(gòu)和重塑。 科技和創(chuàng)新型企業(yè)的跨界商業(yè)戰(zhàn)略融合，也造就了新的商業(yè)模式和盈利模式、運(yùn)營(yíng)模式及管理模式，組織能力成為了戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵成功因素，成為了戰(zhàn)略管理中的難點(diǎn)；本課程來(lái)源于咨詢實(shí)踐，沉淀近20年，眾多的知識(shí)點(diǎn)來(lái)源于咨詢實(shí)踐。 本課程的三大核心價(jià)值： 1、一針見(jiàn)血：將問(wèn)題和解決方案融合，讓咨詢方法論和工具直接賦能企業(yè)； 2、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用：將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)難題直接以操作步驟的模式，讓企業(yè)家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用； 3、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)診：課程采用工作坊和私董會(huì)研討模式，講授和互動(dòng)相結(jié)合，解決企業(yè)難題； 本課程已申請(qǐng)成為國(guó)家版權(quán)課程，課程中有理論、有工具和有表單、有解決問(wèn)題的方法論，已成為企業(yè)解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐問(wèn)題的指導(dǎo)操作手冊(cè)，已成為企業(yè)董事長(zhǎng)和高層的必修課。在近20年的高?？偛冒嗍谡n中，獲得了上萬(wàn)名學(xué)員的好評(píng)；在解決企業(yè)難題的共創(chuàng)會(huì)和研討中，本門課程的理倫和體系，已成為眾多企業(yè)解決戰(zhàn)略問(wèn)題的引導(dǎo)體系。
授課對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)、股東、企業(yè)接班人、企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理
IPO企業(yè)治理專家、企業(yè)戰(zhàn)略管理與股權(quán)設(shè)計(jì)專家
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型、商業(yè)模式創(chuàng)新、股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、股權(quán)激勵(lì)、IPO上市
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