周建華－中英雙語(yǔ)授課 合肥工業(yè)大學(xué)MBA 摩托羅拉6sigma黑帶大師 Toyota豐田精益管理培訓(xùn)師 日產(chǎn)訓(xùn)（中國(guó)）MTP-TTT（6單元版）認(rèn)證講師 曾任：摩托羅拉丨6sigma黑帶大師 曾任：美國(guó)園林設(shè)備公司（500強(qiáng)）丨運(yùn)營(yíng)總監(jiān) 曾任：蘇州德準(zhǔn)精密丨總經(jīng)理 曾任：蘇州TFC股份（上市）丨首席運(yùn)營(yíng)官COO
成功的項(xiàng)目離不開(kāi)一位好的項(xiàng)目經(jīng)理，項(xiàng)目管理過(guò)程中，一般都是從項(xiàng)目立項(xiàng)開(kāi)始，然后執(zhí)行、結(jié)項(xiàng)。項(xiàng)目管理過(guò)程中，按照項(xiàng)目的正常執(zhí)行過(guò)程，是申請(qǐng)立項(xiàng)——立項(xiàng)——執(zhí)行——結(jié)項(xiàng)的整個(gè)過(guò)程，每一個(gè)步驟都需要項(xiàng)目經(jīng)理參加，作為項(xiàng)目經(jīng)理，就要懂得協(xié)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施的整個(gè)過(guò)程，協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)作，確保項(xiàng)目順利、如期進(jìn)行。 那么，作為項(xiàng)目管理者，如何提升項(xiàng)目管理能力？ 1. 明確項(xiàng)目實(shí)施目標(biāo) 2. 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 3. 簡(jiǎn)化步驟 4. 及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)沖突 5. 坦然面對(duì)恐懼 6. 恰當(dāng)?shù)墓膭?lì) 項(xiàng)目管理是一個(gè)過(guò)程，實(shí)施過(guò)程中必定艱難重重，比如說(shuō)項(xiàng)目進(jìn)度如何跟進(jìn)，項(xiàng)目成本如何核算，項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)如何規(guī)避，項(xiàng)目資源如何分配，項(xiàng)目人員如何安排等等，作為項(xiàng)目管理者，都需仔細(xì)掂量，每一個(gè)步驟都不允許失敗。在現(xiàn)代化信息技術(shù)中，項(xiàng)目管理系統(tǒng)成為項(xiàng)目管理人員的得力助手，通過(guò)系統(tǒng)及時(shí)傳遞的項(xiàng)目實(shí)施數(shù)據(jù)，了解項(xiàng)目進(jìn)展，同時(shí)，核算項(xiàng)目成本與已使用資源，清晰管理項(xiàng)目。
授課對(duì)象：項(xiàng)目經(jīng)理，項(xiàng)目工程師
為什么我們有兩個(gè)耳朵,而只有一個(gè)嘴巴？“說(shuō)”是溝通，“聽(tīng)”也是溝通。有話好好說(shuō)。是多說(shuō)少聽(tīng),還是多聽(tīng)少說(shuō)？說(shuō)什么？何時(shí)說(shuō)？怎么說(shuō)？如何讓被批評(píng)者心服口服？有效溝通VS.有效反饋。你會(huì)提問(wèn)嗎？何時(shí)問(wèn)、如何問(wèn)？——掌握實(shí)用提問(wèn)技能。如何避免陷入交流陷——溝通是關(guān)鍵。 普林斯頓大學(xué)對(duì)一萬(wàn)份人事檔案進(jìn)行分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：“智慧、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25％，其余75％決定于良好的人際溝通——-克林頓說(shuō)-要用耳朵說(shuō)服別人。 本課程為企業(yè)職員提供工作溝通的基本知識(shí)和必要技能。使學(xué)員學(xué)會(huì)有效溝通,并在工作中成功地運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和技能,培養(yǎng)員工的信心、能力和熱情，激勵(lì)員工愉快地完成工作任務(wù),提高績(jī)效。
授課對(duì)象：各層級(jí)職場(chǎng)管理人員
6S管理作為基礎(chǔ)管理工具，為何大多數(shù)公司實(shí)施效果不好？為什么舉手之勞的工作員工執(zhí)行不好？為何員工會(huì)認(rèn)為推行6S管理是一種形式？這些非常值得思考，合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；沒(méi)有扎實(shí)的6S管理作為地基，也難于支撐起摩天大廈，為幫助企業(yè)解決此問(wèn)題，周老師根據(jù)20多年的工廠運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，從深層次人性出發(fā)，幫您梳理6S管理中難點(diǎn)和痛點(diǎn)，為您打開(kāi)另一扇觀察工廠6S管理之窗。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者，現(xiàn)場(chǎng)管理人員
領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力，溝通管理，中高層干部能力提升，項(xiàng)目管理
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