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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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《新常態(tài)、新經(jīng)濟(jì)、新政府——新常態(tài)環(huán)境下的政府營(yíng)運(yùn)模式》

▲ 幫助每個(gè)人:了解新常態(tài)是什么。了解新常態(tài)為什么。 ▲ 學(xué)會(huì)觀察經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的四個(gè)工具。 ▲ 學(xué)會(huì)多維的財(cái)經(jīng)思考模型。 ▲ 學(xué)會(huì)產(chǎn)業(yè)整合的路徑模型。 ▲ 學(xué)會(huì)模塊式疊加創(chuàng)新的業(yè)務(wù)模型。 ▲ 學(xué)會(huì)為自己的企業(yè)進(jìn)行商業(yè)模式的設(shè)計(jì)。 ▲ 學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象,挖掘真相,理解真相、提升認(rèn)知 ▲ 認(rèn)知提升了,就能:找到風(fēng)口、找到痛點(diǎn)、找到方向、找到機(jī)遇 ▲ 認(rèn)知提升了,就能:找到優(yōu)勢(shì)、找到模式、找到定位、找到路徑

授課對(duì)象:政府管理人員、政府部門PPP項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 大型企業(yè)、轉(zhuǎn)型中的企業(yè)、創(chuàng)新性的企業(yè) 企業(yè)家、投資人、公司高管;相關(guān)領(lǐng)域的專家、專業(yè)人士

講師:李真

《而今邁步從頭越 ---中國(guó)“兩會(huì)”解讀》

▲ “兩會(huì)”的基本框架 ▲ 看清全球經(jīng)濟(jì)變化的底層邏輯 ▲ 看清中國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)環(huán)境與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇 ▲ 了解最有效的轉(zhuǎn)型升級(jí)路徑

授課對(duì)象:企業(yè)家、投資人、公司高管

講師:李真

最新宏觀經(jīng)濟(jì)分析與金融投資

1、引領(lǐng)學(xué)員從三個(gè)維度、四個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)解讀最新經(jīng)濟(jì)形勢(shì),認(rèn)識(shí)最新經(jīng)濟(jì)下對(duì)投資工具的營(yíng)銷 2、從“需求、頻率、現(xiàn)金流”三大方面解讀投資行業(yè)板塊,并對(duì)八大行業(yè)板塊進(jìn)行分析解讀 3、從六個(gè)方向解讀企業(yè),分析企業(yè)狀況;切實(shí)讓學(xué)員對(duì)企業(yè)的運(yùn)行狀況、商業(yè)模式運(yùn)作更好把控 4、投資流程“五步曲”、“孫子兵法”式時(shí)勢(shì)分析等綜合考慮,選擇合適客戶的高效理財(cái)工具 5、學(xué)員能掌握房地產(chǎn)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析與房地產(chǎn)投資的九大選擇標(biāo)準(zhǔn) 6、學(xué)員能分析貴金屬的定位與投資應(yīng)用

授課對(duì)象:企業(yè)家

講師:黃國(guó)亮

新零售時(shí)代下傳統(tǒng)企業(yè)營(yíng)銷轉(zhuǎn)型之路

1、新零售的“新”在哪里; 2、深度理解用戶,轉(zhuǎn)變思維,創(chuàng)新營(yíng)銷方式; 3、提升用戶的消費(fèi)體檢,最終實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)成本的降低和銷售額的提升。

授課對(duì)象:企業(yè)營(yíng)銷策劃人員、企業(yè)業(yè)務(wù)員、線下門店導(dǎo)購(gòu)和線上客服、企業(yè)電商人員

講師:李彥

利用微信營(yíng)銷助力企業(yè)提升銷售額

1、讓學(xué)員深諳微信營(yíng)銷的底層邏輯思維:用戶思維、社群思維和內(nèi)容營(yíng)銷思維 2、普通人如何獲得高品質(zhì)的粉絲 2、普通人如何通過社群提高好友的印象分并收獲人脈 3、如何持續(xù)輸出有價(jià)值的內(nèi)容打造高質(zhì)量的朋友圈 4、讓學(xué)員使用微信營(yíng)銷必備工具與技能 1)如何用手機(jī)拍出高品質(zhì)的圖片和視頻 2)快速設(shè)計(jì)出精美的產(chǎn)品圖文廣告 3)快速設(shè)計(jì)精美的視頻廣告

授課對(duì)象:企業(yè)營(yíng)銷人員、銷售人員,電商運(yùn)營(yíng)人員。

講師:李彥

企業(yè)新媒體營(yíng)銷培訓(xùn)

1、認(rèn)識(shí)新媒體以及新媒體的崗位需求和人員要求; 2、認(rèn)識(shí)新媒體營(yíng)銷的常用思維方式; 3、通過內(nèi)容運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)、用戶運(yùn)營(yíng)和數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)來提升用戶對(duì)你所負(fù)責(zé)的新媒體產(chǎn)品的關(guān)注度; 4、熟悉新媒體營(yíng)銷編輯必備的技能工具

授課對(duì)象:傳統(tǒng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷負(fù)責(zé)、新媒體運(yùn)營(yíng)人員

講師:李彥

微信公眾平臺(tái)的建設(shè)與運(yùn)營(yíng)管理

1、掌握微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)的底層邏輯:用戶思維、社媒思維和內(nèi)容運(yùn)營(yíng)思維; 2、掌握微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)的基本技能; 3、掌握微信公眾號(hào)文章的寫作技巧和排版技巧; 4、了解常用的微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)的第三方平臺(tái)和工具。

授課對(duì)象:新媒體運(yùn)營(yíng)人員、企事業(yè)單位宣傳員、電商運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷策劃……

講師:李彥

“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)村系列培訓(xùn)課程 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)生活技能培訓(xùn)

1、一部手機(jī)輕松搞定衣食住行和健康,真正進(jìn)入無現(xiàn)金的便捷時(shí)代; 2、將微信的社交功能用到極致,方便生活方便工作; 3、教你邊購(gòu)物邊賺錢的小竅門; 4、共享經(jīng)濟(jì)的紅利不能讓,出門在外輕松搞定共享交通工具; 5、掌握各種APP和小程序的定向搜索、下載、安裝和使用方法步驟。 6、通過師生交流方式,根據(jù)學(xué)員目前遇到的困難和疑問,提出解決方案和建議。

授課對(duì)象:農(nóng)村地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)村地區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員

講師:李彥

“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)村系列培訓(xùn)課程 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)辦公技能培訓(xùn)

1、一部手機(jī)輕松實(shí)現(xiàn)云工作,出差在外也不會(huì)影響你的正常工作; 2、10分鐘做一張精美的活動(dòng)宣傳海報(bào); 3、半天搞定活動(dòng)前的調(diào)研數(shù)據(jù),包括數(shù)據(jù)收集和分析。

授課對(duì)象:農(nóng)村地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)村地區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員

講師:李彥

2018電商運(yùn)營(yíng)新思維

● 優(yōu)化企業(yè)營(yíng)銷策略:讓學(xué)員熟知消費(fèi)升級(jí)后的用戶需求變化和用戶消費(fèi)行為的變化,建立新的營(yíng)銷思維,調(diào)整自己的營(yíng)銷策略和推廣思路; ● 提高學(xué)員制造內(nèi)容做營(yíng)銷推廣:提供內(nèi)容營(yíng)銷的設(shè)計(jì)模板,訓(xùn)練學(xué)員做內(nèi)容營(yíng)銷策劃和設(shè)計(jì); ● 建立粉絲互動(dòng)和社群推廣的營(yíng)銷思路:教會(huì)學(xué)員如何添加高品質(zhì)粉絲,并通過社群思維做粉絲運(yùn)營(yíng)和產(chǎn)品推廣。

授課對(duì)象:傳統(tǒng)企業(yè)的電商運(yùn)營(yíng)從業(yè)人員,部門經(jīng)理、營(yíng)銷人員和銷售員

講師:李彥

《如何打造有效的“互聯(lián)網(wǎng)+制造”營(yíng)銷模式》

1.完整解讀中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)融合路徑以及互聯(lián)網(wǎng)+國(guó)家戰(zhàn)略的形成; 2.掌握互聯(lián)網(wǎng)思維精髓,深刻認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新營(yíng)銷的重要性,樹立創(chuàng)新意識(shí); 3.結(jié)合工作中實(shí)際情況,將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可實(shí)施的營(yíng)銷方案; 4.發(fā)揮集體智慧解決營(yíng)銷難題,持續(xù)發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì); 5.學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的實(shí)施步驟,掌握創(chuàng)新的方法和工具。

授課對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人,中高層管理者、營(yíng)銷人員

講師:張世民

《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)》

1.完整解讀物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)格局與趨勢(shì),從宏觀層面把握物聯(lián)網(wǎng)未來發(fā)展脈絡(luò); 2.深入了解中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的時(shí)代背景,以及當(dāng)前階段物聯(lián)網(wǎng)在各領(lǐng)域的應(yīng)用; 3.正確認(rèn)知物聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)價(jià)值和社會(huì)效應(yīng),透視傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與物聯(lián)網(wǎng)融合的演進(jìn)路線圖; 4.掌握物聯(lián)網(wǎng)的工具屬性和底層邏輯,擁抱物聯(lián)網(wǎng)萬億級(jí)市場(chǎng)的發(fā)展機(jī)遇。

授課對(duì)象:企業(yè)管理者、政府部門/事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)

講師:張世民

《“跨界+共享”時(shí)代的營(yíng)銷與管理創(chuàng)新》

1.了解中國(guó)式“跨界+共享”的產(chǎn)生背景,正確認(rèn)知跨界融合及共享經(jīng)濟(jì)背后的商業(yè)邏輯; 2.借鑒其他領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn),通過營(yíng)銷及管理創(chuàng)新尋找更大的增長(zhǎng)空間。

授課對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者

講師:張世民

《十九大報(bào)告解讀:以互聯(lián)網(wǎng)+深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革》

1.學(xué)習(xí)十九大對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的論述重點(diǎn),完整解讀全球互聯(lián)網(wǎng)格局與趨勢(shì),了解中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展簡(jiǎn)史,從宏觀層面把握未來互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展脈絡(luò); 2.深刻認(rèn)知“互聯(lián)網(wǎng)+”作為國(guó)家戰(zhàn)略的內(nèi)在涵義,順勢(shì)而為;透視傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的演進(jìn)路線圖,預(yù)判行業(yè)走勢(shì),從戰(zhàn)略層面部署; 3.深入理解互聯(lián)網(wǎng)的工具屬性,與傳統(tǒng)行業(yè)融合的底層邏輯,以及商業(yè)模式迭代過程; 4.汲取互聯(lián)網(wǎng)思維精髓,植入互聯(lián)網(wǎng)基因,構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)式學(xué)習(xí)型組織,擁抱互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)的發(fā)展機(jī)遇。

授課對(duì)象:企業(yè)管理者、互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、政府部門/事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)

講師:張世民

《跨界融合——傳統(tǒng)行業(yè)如何植入互聯(lián)網(wǎng)基因》

1.正確認(rèn)知中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的時(shí)代背景和本土化特色; 2.了解互聯(lián)網(wǎng)基因的三大維度和落地方法; 3.從優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)身上尋找高速成長(zhǎng)的基因圖譜; 4.掌握將互聯(lián)網(wǎng)基因植入組織的實(shí)施要點(diǎn)。

授課對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者

講師:張世民

《共享經(jīng)濟(jì)模式下的商業(yè)邏輯重構(gòu)》

1.了解中國(guó)式共享經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生背景; 2.正確認(rèn)知共享經(jīng)濟(jì)與分享經(jīng)濟(jì)的差別; 3.深刻理解共享模式下的商業(yè)邏輯和業(yè)務(wù)特性; 4.透視共享經(jīng)濟(jì)對(duì)于推進(jìn)供給側(cè)改革的探索價(jià)值; 5.結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn),將共享經(jīng)濟(jì)理念用于企業(yè)發(fā)展;

授課對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者、政府部門主管

講師:張世民

《傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃與落地執(zhí)行策略》

1.完整了解中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展簡(jiǎn)史,從宏觀層面把握互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展脈絡(luò); 2.深入認(rèn)知“互聯(lián)網(wǎng)+”作為國(guó)家戰(zhàn)略的內(nèi)在涵義,順勢(shì)而為; 3.全面解讀傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的演進(jìn)路線圖,預(yù)判行業(yè)走勢(shì),從戰(zhàn)略層面部署; 4.深刻理解互聯(lián)網(wǎng)的工具屬性,結(jié)合自身行業(yè)特性,真正利用互聯(lián)網(wǎng); 5.避開+互聯(lián)網(wǎng)過程中必踩的坑,少走彎路,少交學(xué)費(fèi),事半功倍; 6.汲取互聯(lián)網(wǎng)精髓,植入互聯(lián)網(wǎng)基因,構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施計(jì)劃和執(zhí)行團(tuán)隊(duì); 7.基于企業(yè)實(shí)際情況,從執(zhí)行層面夯實(shí)基礎(chǔ),并掌握互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)開展的操作要點(diǎn); 8.明確切入模式,從企業(yè)角度出發(fā),厘清平臺(tái)、自營(yíng)各自特性及優(yōu)劣勢(shì); 9.輕松掌握PC端、APP、公眾號(hào)、新媒體的組合運(yùn)用,以及電商、O2O實(shí)施要領(lǐng)。

授課對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者、政府部門/事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)

講師:張世民

《“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代創(chuàng)新思維與管理實(shí)踐》

1.了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展路徑及互聯(lián)網(wǎng)思維的精髓; 2.深刻認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新思維的重要性,樹立創(chuàng)新意識(shí); 3.轉(zhuǎn)變消極想法為積極有價(jià)值的創(chuàng)意,應(yīng)用創(chuàng)新技巧解決問題; 4.結(jié)合工作中實(shí)際情況,將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可實(shí)施的解決方案; 5.發(fā)揮集體智慧解決工作難題,持續(xù)發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì); 6.學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的實(shí)施步驟,掌握創(chuàng)新的方法和工具。

授課對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人,中高層管理者

講師:張世民

《傳統(tǒng)行業(yè)如何植入互聯(lián)網(wǎng)基因》

<p>課程收益:</p><p>正確認(rèn)知中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的時(shí)代背景和本土化特色;</p><p>了解互聯(lián)網(wǎng)基因的三大維度和落地方法;</p><p>從優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)身上尋找高速成長(zhǎng)的基因圖譜;</p><p>掌握將互聯(lián)網(wǎng)基因植入組織的實(shí)施要點(diǎn)。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、中高層管理者、政府部門主管

講師:張世民

《傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃與落地執(zhí)行策略》

<p>課程收益:</p><p>1. 完整了解中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展簡(jiǎn)史,從宏觀層面把握互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展脈絡(luò);</p><p>2. 深入認(rèn)知“互聯(lián)網(wǎng)+”作為國(guó)家戰(zhàn)略的內(nèi)在涵義,順勢(shì)而為;</p><p>3. 全面解讀傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的演進(jìn)路線圖,預(yù)判行業(yè)走勢(shì),從戰(zhàn)略層面部署;</p><p>4. 深刻理解互聯(lián)網(wǎng)的工具屬性,結(jié)合自身行業(yè)特性,真正利用互聯(lián)網(wǎng);</p><p>5. 避開+互聯(lián)網(wǎng)過程中必踩的坑,少走彎路,少交學(xué)費(fèi),事半功倍;</p><p>6. 汲取互聯(lián)網(wǎng)精髓,植入互聯(lián)網(wǎng)基因,構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施計(jì)劃和執(zhí)行團(tuán)隊(duì);</p><p>7. 基于企業(yè)實(shí)際情況,從執(zhí)行層面夯實(shí)基礎(chǔ),并掌握互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)開展的操作要點(diǎn);</p><p>8. 明確切入模式,從企業(yè)角度出發(fā),厘清平臺(tái)、自營(yíng)、渠道各自特性及優(yōu)劣勢(shì);</p><p>9. 輕松掌握PC端、APP、公眾號(hào)、新媒體的組合運(yùn)用,以及電商、O2O實(shí)施要領(lǐng)。</p><p><br/></p>

授課對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人、互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、政府部門/事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)

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