● 轉(zhuǎn)化管理思維，讓管理層思維蛻變； ● 了解醫(yī)療發(fā)展的市場(chǎng)方向； ● 從專業(yè)走向綜合管理； ● 了解醫(yī)療最新運(yùn)營(yíng)模式； ● 拓展思路向管理尋找效益； ● 了解精細(xì)化管理模式。
授課對(duì)象：醫(yī)院高層管理人員，經(jīng)營(yíng)管理人員，中層管理人員、品牌營(yíng)銷經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理
講師：?jiǎn)芜\(yùn)滔
● 通過(guò)對(duì)新政制度深度解讀，了解未來(lái)醫(yī)藥行業(yè)正確走向 ● 通過(guò)新政之下醫(yī)院藥品引進(jìn)新通道，掌握新政之下銷售藥品的技巧 ● 掌握藥品新媒體營(yíng)銷新策略，提升藥代人員素質(zhì)，掌握銷售技巧
授課對(duì)象：醫(yī)藥公司中高層、醫(yī)藥公司銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理、省代銷售經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理
講師：?jiǎn)芜\(yùn)滔
● 通過(guò)對(duì)新政制度深度解讀，了解未來(lái)醫(yī)藥行業(yè)正確走向 ● 通過(guò)新政之后和未來(lái)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，展望未來(lái)的趨勢(shì)深度發(fā)展 ● 掌握藥品新媒體營(yíng)銷新策略，提升管理人員素質(zhì)，掌握未來(lái)醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)
授課對(duì)象：醫(yī)藥公司中高層、醫(yī)藥公司銷售總監(jiān)、銷售經(jīng)理、省代銷售經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理
講師：?jiǎn)芜\(yùn)滔
通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使學(xué)員全面掌握阿米巴經(jīng)營(yíng)的構(gòu)造原理、核心構(gòu)件的落地工具，以及推行導(dǎo)入的方法步驟，從而結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行構(gòu)建推行，具體可以概括為以下幾點(diǎn)： ● 內(nèi)部市場(chǎng)化：建立企業(yè)內(nèi)部市場(chǎng)化的正確認(rèn)知，將外部市場(chǎng)溫度傳遞到企業(yè)內(nèi)部，部門(mén)之 吧間形成服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，提升企業(yè)內(nèi)部的服務(wù)質(zhì)量和響應(yīng)速度； ● 經(jīng)營(yíng)自主化：研討構(gòu)建本企業(yè)個(gè)性化的《阿米巴組織結(jié)構(gòu)圖》，通過(guò)建立利潤(rùn)中心和費(fèi)用 中心來(lái)化小核算單元，完成從管理者到經(jīng)營(yíng)者的角色認(rèn)知轉(zhuǎn)變； ● 數(shù)據(jù)可視化：系統(tǒng)掌握《經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)損益表》的構(gòu)建與分析方法，通過(guò)經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)把經(jīng)營(yíng)實(shí)況 看清、看透、看系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)量化經(jīng)營(yíng)； ● 利潤(rùn)最大化：幫助學(xué)員建立“銷售最大化，經(jīng)費(fèi)最小化，效率最高化”的經(jīng)營(yíng)意識(shí)，并掌 握運(yùn)用系統(tǒng)工具提高各經(jīng)營(yíng)單元盈利水平的手法。
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理者，以高層管理者/中層管理者為主
講師：劉昭華
● 梳理本企業(yè)V1.0阿米巴組織結(jié)構(gòu)，并明確核算主體（利潤(rùn)中心、費(fèi)用中心）； ● 梳理本企業(yè)內(nèi)部交易結(jié)構(gòu)圖和內(nèi)部交易定價(jià)策略； ● 構(gòu)建經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)損益表，明確科目分類與定義、科目歸屬部門(mén)、費(fèi)用分?jǐn)偧?xì)則等； ● 建立經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)分析與改善的模型，掌握業(yè)績(jī)分析與改善的策略和方法。
授課對(duì)象：已系統(tǒng)學(xué)習(xí)《阿米巴經(jīng)營(yíng)方案構(gòu)建班》課程的企業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)人，包括：總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、主管等
講師：劉昭華
● 全面系統(tǒng)了解5G的緣起、技術(shù)構(gòu)成、特點(diǎn)，熟悉5G產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展現(xiàn)狀，從而把握5G行業(yè)發(fā)展及新技術(shù)趨勢(shì)，幫助學(xué)員構(gòu)建宏偉的世界觀和對(duì)企業(yè)宏觀發(fā)展的認(rèn)知與思考能力。 ● 熟悉5G＋技術(shù)生態(tài)圈和賦能行業(yè)，從而挖掘全新基礎(chǔ)設(shè)施下的技術(shù)融合與產(chǎn)業(yè)跨界的機(jī)會(huì)點(diǎn)，并通過(guò)用戶需求和利益相關(guān)者滿足構(gòu)建5G＋應(yīng)用場(chǎng)景與尋找商業(yè)切入點(diǎn)。 ● 通過(guò)系統(tǒng)理論呈現(xiàn)、案例演示和分組模擬等方式幫助學(xué)員快速掌握商業(yè)模式畫(huà)布和價(jià)值鏈重構(gòu)等商業(yè)理論和實(shí)操轉(zhuǎn)化的方法。 ● 通過(guò)不同行業(yè)不同場(chǎng)景不同技術(shù)融合的商業(yè)模式創(chuàng)新案例，幫助學(xué)員理清5G產(chǎn)業(yè)的技術(shù)應(yīng)用與商業(yè)模式創(chuàng)新如何結(jié)合，以及掌握如何構(gòu)建“創(chuàng)造價(jià)值－傳遞價(jià)值－獲取價(jià)值”的商業(yè)邏輯。
授課對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人、企業(yè)中層以上經(jīng)營(yíng)班子、創(chuàng)業(yè)者、5G及相關(guān)行業(yè)從業(yè)者
講師：宋逸之
● 快速系統(tǒng)梳理新經(jīng)濟(jì)背后的深層次原因和中國(guó)40年改革開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈絡(luò)，了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)政策和社會(huì)熱點(diǎn)背后的本質(zhì)原因及邏輯關(guān)系。 ● 掌握新經(jīng)濟(jì)－新產(chǎn)業(yè)－新技術(shù)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)和影響中國(guó)未來(lái)20年經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革的結(jié)構(gòu)性力量，把脈中國(guó)新經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動(dòng)因素及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。 ● 學(xué)會(huì)一套戰(zhàn)略分析框架和商業(yè)模式創(chuàng)新方法論，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，具有很強(qiáng)的轉(zhuǎn)化能力和落地效果。 ● 理清基于經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、技術(shù)變革的投資方向，識(shí)別由制度創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)的的投資機(jī)會(huì)。
授課對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人及中高層管理人員
講師：宋逸之
● 幫助學(xué)員快速系統(tǒng)梳理中國(guó)40年改革開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈絡(luò)，了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)政策和社會(huì)熱點(diǎn)背后的本質(zhì)原因及邏輯關(guān)系。 ● 掌握影響中國(guó)未來(lái)20年經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革的結(jié)構(gòu)性力量，把脈中國(guó)新經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動(dòng)因素及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。 ● 幫助學(xué)員及時(shí)快速深度和系統(tǒng)化了解“兩會(huì)”內(nèi)容及精神內(nèi)涵，把握釋放的信號(hào)和未來(lái)的政策動(dòng)向，形成科學(xué)決策依據(jù)。 ● 理清基于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與社會(huì)、技術(shù)變革的投資方向，識(shí)別制度改革和政策紅利帶來(lái)的的投資機(jī)會(huì)。
授課對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人及中高層管理人員
講師：宋逸之
● 建立一個(gè)價(jià)值鏈分析框架，幫助學(xué)員在全球宏觀視野下理解中美貿(mào)易戰(zhàn)的底層邏輯和博弈本質(zhì)，從而發(fā)現(xiàn)更好的結(jié)構(gòu)化投資機(jī)會(huì)，做出更好的產(chǎn)業(yè)布局決策。 ● 系統(tǒng)快速把握中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與發(fā)展趨勢(shì)。系統(tǒng)梳理中國(guó)40年改革開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈絡(luò)，了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)政策和社會(huì)熱點(diǎn)背后的本質(zhì)原因及邏輯關(guān)系，掌握影響中國(guó)未來(lái)20年經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革的結(jié)構(gòu)性力量，把脈中國(guó)新經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動(dòng)因素及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。 ● 拓寬全球化視野和認(rèn)知邊界，豐富深度系統(tǒng)思考維度，將歷史事件與當(dāng)前熱點(diǎn)事件有機(jī)聯(lián)
授課對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人及中高層管理人員
講師：宋逸之
● 幫助學(xué)員快速系統(tǒng)梳理中國(guó)40年改革開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈絡(luò)，了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)政策和社會(huì)熱點(diǎn)背后的本質(zhì)原因及邏輯關(guān)系。 ● 掌握影響中國(guó)未來(lái)20年經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革的結(jié)構(gòu)性力量，把脈中國(guó)新經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動(dòng)因素及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。 ● 洞察供給側(cè)改革的背景、內(nèi)涵與影響，掌握傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)／企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)的邏輯及方法。 ● 理清基于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)變革的投資方向，識(shí)別由供給側(cè)改革及系列制度紅利帶來(lái)的的投資機(jī)會(huì)。
授課對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人及中高層管理人員理人員
講師：宋逸之
● 幫助學(xué)員快速系統(tǒng)梳理中國(guó)40年改革開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈絡(luò)。 ● 了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)政策和社會(huì)熱點(diǎn)背后的本質(zhì)原因及邏輯關(guān)系。 ● 掌握影響中國(guó)未來(lái)20年經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革的結(jié)構(gòu)性力量。 ● 掌握互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)以及從消費(fèi)端和企業(yè)端對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的影響。 ● 把脈中國(guó)新經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動(dòng)因素及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。 ● 掌握傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)／企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)的邏輯及方法。 ● 理清基于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)變革的投資方向，識(shí)別基于未來(lái)的投資機(jī)會(huì)。
授課對(duì)象：企業(yè)負(fù)責(zé)人及中高層管理人員
講師：宋逸之
學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠從總體上掌握黨的十九大精神，深刻理解習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提高政策理論水平和黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)工作的指導(dǎo)性和自覺(jué)性。主要收益如下： ● 獲得高度濃縮版的十九大精神。十九大報(bào)告32000字，精華、干貨、亮點(diǎn)是哪些？講座將逐一解讀，圖文并茂，言簡(jiǎn)意賅。 ● 全面準(zhǔn)確理解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。為什么今天我們進(jìn)入了新時(shí)代？新時(shí)代，新在何處？是不是單純的時(shí)間意義上的新？進(jìn)入新時(shí)代的依據(jù)是什么？新時(shí)代的內(nèi)涵是什么？正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代對(duì)于做好本職工作有何指導(dǎo)意義？學(xué)員通過(guò)講座，能夠重點(diǎn)解讀新時(shí)代的深刻內(nèi)涵和意義，澄清認(rèn)識(shí)上誤區(qū)，并思考如何與本職實(shí)際工作結(jié)合。 ● 深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為什么能夠成為我黨指導(dǎo)思想？它是突如其來(lái)、橫空出世的嗎？它產(chǎn)生的時(shí)代背景是什么？深刻內(nèi)涵有哪些？重要地位和意義是什么？通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠?qū)W習(xí)新思想，領(lǐng)悟新思想，踐行新思想，學(xué)懂、弄通、做實(shí)。 ● 學(xué)以致用。不同的行業(yè)、不同的崗位，如何在實(shí)際工作中找到學(xué)習(xí)貫徹的結(jié)合點(diǎn)，產(chǎn)生實(shí)效性？講座全面解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，理論與實(shí)際結(jié)合，針對(duì)聽(tīng)課對(duì)象的不同，調(diào)整宣講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，答疑解惑，幫助學(xué)員找到學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、注意事項(xiàng)。學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)能夠達(dá)到深化、消化、轉(zhuǎn)化的效果，實(shí)踐落實(shí)中往深里走、往實(shí)里走、往心里走，增加工作的政治性、自覺(jué)性、針對(duì)性，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高工作效率和質(zhì)量。
授課對(duì)象：各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體及其他單位的黨員、干部和職工（對(duì)象側(cè)重于黨員和黨員干部。聽(tīng)課人數(shù)不超過(guò)500人）
講師：周國(guó)華
學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠從總體上掌握黨的十九大全面從嚴(yán)治黨的主要精神，掌握2018年新《條例》11章142條主要內(nèi)容、11條新增條款，56個(gè)重大修改之處和修訂的背景、亮點(diǎn)和意義，自覺(jué)遵守新《條例》，提高黨性修養(yǎng)和廉政品格，廉潔做好本職工作，避免犯錯(cuò)誤，做優(yōu)秀的黨員和黨員干部。
授課對(duì)象：各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、團(tuán)體的黨員、干部
講師：周國(guó)華
● 學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠清楚認(rèn)識(shí)到十九大以來(lái)國(guó)有企業(yè)黨建工作的新形勢(shì)新要求，國(guó)企黨建創(chuàng)新面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) ● 能夠掌握國(guó)有企業(yè)黨建科學(xué)化的內(nèi)涵、本質(zhì)、特點(diǎn)和要求，以及如何結(jié)合本行業(yè)、本單位實(shí)際，探索黨建科學(xué)化的新模式，提高黨建工作效率和質(zhì)量，強(qiáng)化黨員干部政治素質(zhì)
授課對(duì)象：各級(jí)國(guó)有企業(yè)、央企的黨員干部、黨員和黨務(wù)工作者
講師：周國(guó)華
學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠從總體上掌握黨的十九大精神，掌握十九大新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》主要內(nèi)容、重大修改之處和修訂的背景、新黨章的重要地位和意義，自覺(jué)遵守黨章，提高黨性修養(yǎng)和政治品格，做好本職工作，增加工作的政治性、針對(duì)性，提高工作效率，做優(yōu)秀的黨員和黨員干部。
授課對(duì)象：各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、團(tuán)體和其他單位的黨員、干部
講師：周國(guó)華
學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠掌握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性、必要性、緊迫性、長(zhǎng)期性，了解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景、主要內(nèi)容、總目標(biāo)、原則、途徑，以及鄉(xiāng)村干部如何結(jié)合本地實(shí)際，貫徹執(zhí)行我國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
授課對(duì)象：各類農(nóng)業(yè)服務(wù)類企業(yè)、各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位黨政干部、農(nóng)民、黨員、鄉(xiāng)村干部
講師：周國(guó)華
本課程致力于幫助各類企業(yè)打造適合自己的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略以及培訓(xùn)隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)習(xí)更多企業(yè)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)項(xiàng)目、課程開(kāi)發(fā)、人才梯隊(duì)建設(shè)、案例開(kāi)發(fā)與案例應(yīng)用等內(nèi)容，使企業(yè)培養(yǎng)人才方面少走彎路，同時(shí)能讓人才培養(yǎng)帶頭人、組織者提升認(rèn)知與培訓(xùn)管理能力，也能進(jìn)一步理解本企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或企業(yè)大學(xué)的運(yùn)營(yíng)方法與資源配備，最終將本企業(yè)人才隊(duì)伍培養(yǎng)的一系列動(dòng)作做到可落地、可執(zhí)行，做到“有用“
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)部學(xué)院院長(zhǎng)、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)管理者等
講師：馬紅忠
本課程基于業(yè)務(wù)管理者對(duì)人才經(jīng)營(yíng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)思維和方法創(chuàng)新，提出解決之道、人才經(jīng)營(yíng)之道， 課程不是被動(dòng)普及人力資源知識(shí)那是人力部門(mén)更應(yīng)該學(xué)習(xí)的，而是力求人力資源管理者及業(yè)務(wù)管理者對(duì)人才經(jīng)營(yíng)方面的工作有所啟發(fā)和幫助。 讓業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者從思維邏輯分析并將人才的選用育留考從績(jī)效導(dǎo)向以及核心價(jià)值觀方面理解與開(kāi)展有效的培養(yǎng)。 課程將以最通俗的語(yǔ)言，并有度的結(jié)合教練技術(shù)來(lái)輔導(dǎo)、激發(fā)學(xué)員的舊知并導(dǎo)入新知，最后融會(huì)貫通，同時(shí)課程全程更關(guān)注方法而不是理論，讓我們少說(shuō)概念，多講方法。
授課對(duì)象：業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人（目標(biāo)是帶兵的干部）、 HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)管理者。
講師：馬紅忠
對(duì)新任領(lǐng)導(dǎo)的幫助點(diǎn)： ● 使新任領(lǐng)導(dǎo)能清晰并牢記過(guò)渡失敗的根本原因； ● 認(rèn)知自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)對(duì)過(guò)渡期的影響； ● 學(xué)會(huì)運(yùn)用系統(tǒng)化的方法來(lái)降低失敗的可能性； ● 營(yíng)造良性循壞,打開(kāi)局面,樹(shù)立自己的信譽(yù)； ● 妥善地管理好自己的過(guò)渡期，并掌握向上管理的基本技能； ● 成功的加速過(guò)渡模式會(huì)給組織帶來(lái)巨大的回報(bào) 對(duì)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助點(diǎn)： ● 能夠清楚新任下屬所面臨的挑戰(zhàn)，幫助他將盡快勝任，發(fā)揮能力； ● 能夠?yàn)樾氯谓?jīng)理提供合理的發(fā)揮空間與配套機(jī)制 ● 能夠掌握一些合理的輔導(dǎo)工具，成為優(yōu)秀的導(dǎo)師
授課對(duì)象：新任領(lǐng)導(dǎo)者、HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、干部導(dǎo)師
講師：馬紅忠
課程目標(biāo)： ● 招商引資的運(yùn)營(yíng)理念 ● 招商引資的具體形式 ● 招商引資的新情況與新特點(diǎn)
授課對(duì)象：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、總監(jiān)、股東
講師：汪學(xué)明
高端商業(yè)物業(yè)（甲級(jí)商寫(xiě)、商業(yè)綜合體、智慧產(chǎn)業(yè)園、購(gòu)物中心、酒店）的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、一體化多維運(yùn)營(yíng)、品質(zhì)提升、新樓宇經(jīng)濟(jì)、物業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力提升
廣州市
企業(yè)管理體系設(shè)計(jì)、流程型組織設(shè)計(jì)、營(yíng)銷管理體系變革、IPD流程變革、ITR流程變革等
南京市
醫(yī)院服務(wù)/醫(yī)院活動(dòng)策劃/醫(yī)院運(yùn)營(yíng)指標(biāo)/醫(yī)院全面質(zhì)量管理
北京市
宏觀經(jīng)濟(jì)解讀、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、新質(zhì)生產(chǎn)力、金融科技、企業(yè)戰(zhàn)略管理等
桂林市
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