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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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贏得人心的柔軟力量 ——高EQ溝通的藝術(shù)

● 從情緒管理和人際溝通兩個(gè)維度提升學(xué)員的情商,增強(qiáng)自我管理 ● 提升管理者對人的敏感度,將情緒影響力運(yùn)用于事件的有效處理 ● 運(yùn)用高情商的思維模式,解決向下及向上管理中的實(shí)際困擾案例

授課對象:全體員工

講師:嚴(yán)紅艷

基于系統(tǒng)思維/系統(tǒng)思考——問題分析與解決

1.掌握系統(tǒng)思維方法,提升對復(fù)雜問題的全局性認(rèn)知與分析能力。 2.學(xué)會運(yùn)用因果回路圖工具,系統(tǒng)性地識別問題背后的深層關(guān)聯(lián)與反饋機(jī)制。 3.識別關(guān)鍵杠桿點(diǎn),精準(zhǔn)定位高影響力的改進(jìn)點(diǎn),提升問題解決的效率與效果。 4.構(gòu)建系統(tǒng)化的解決方案框架,確保改進(jìn)措施的全面性與可持續(xù)性。 5.提升跨部門協(xié)作能力,通過系統(tǒng)性分析促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的高效溝通與協(xié)同工作。 6.培養(yǎng)長期視角與動態(tài)思維,為企業(yè)應(yīng)對復(fù)雜挑戰(zhàn)提供科學(xué)決策支持與戰(zhàn)略指導(dǎo)。

授課對象:各級管理者、員工骨干

講師:吳錚力

系統(tǒng)思維:組織/業(yè)務(wù)復(fù)雜問題解決·工作坊

1.掌握系統(tǒng)思維方法,提升對復(fù)雜組織問題的全局性認(rèn)知與分析能力。 2.學(xué)會運(yùn)用因果回路圖工具,系統(tǒng)性地識別問題背后的深層關(guān)聯(lián)與反饋機(jī)制。 3.識別關(guān)鍵杠桿點(diǎn),精準(zhǔn)定位高影響力的改進(jìn)點(diǎn),提升問題解決的效率與效果。 4.構(gòu)建系統(tǒng)化的解決方案框架,確保改進(jìn)措施的全面性與可持續(xù)性。 5.提升跨部門協(xié)作能力,通過系統(tǒng)性分析促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的高效溝通與協(xié)同工作。 6.培養(yǎng)長期視角與動態(tài)思維,為企業(yè)應(yīng)對復(fù)雜挑戰(zhàn)提供科學(xué)決策支持與戰(zhàn)略指導(dǎo)。

授課對象:各級管理者、骨干員工

講師:吳錚力

跨部門協(xié)作溝通與沖突管理

1.掌握跨部門溝通的核心技巧,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率與凝聚力。 2.學(xué)會識別不同溝通風(fēng)格,因人而異地優(yōu)化溝通策略與方式。 3.提升沖突管理能力,有效化解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及跨部門矛盾與沖突。 4.掌握與上級、同事、客戶高效溝通的方法,推動工作目標(biāo)達(dá)成。 5.建立開放、包容的溝通文化,促進(jìn)信息共享與團(tuán)隊(duì)信任建設(shè)。

授課對象:各級管理者、員工

講師:吳錚力

四維打造團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力

1.理解執(zhí)行力的本質(zhì):學(xué)員將深入了解員工執(zhí)行力的定義及其對企業(yè)的重要性,掌握影響執(zhí)行力的四大關(guān)鍵因素。 2.掌握激勵(lì)技巧:通過學(xué)習(xí)激勵(lì)理論與實(shí)踐,學(xué)員能夠識別員工的真實(shí)需求,并采取有效的激勵(lì)措施,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。 3.提升技能與知識:課程將提供具體的技能培訓(xùn)方法,幫助學(xué)員識別并彌補(bǔ)技能缺口,通過內(nèi)訓(xùn)師分享和師徒制度等方式,提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。 4.改善溝通與協(xié)作:通過學(xué)習(xí)有效的溝通技巧和協(xié)作機(jī)制,學(xué)員能夠優(yōu)化內(nèi)部溝通流程,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。 5.明確目標(biāo)與期望:課程將指導(dǎo)學(xué)員如何設(shè)定清晰的目標(biāo),并將其分解為可操作的小目標(biāo),確保每位員工都清楚自己的職責(zé)與期望。 6.構(gòu)建激勵(lì)體系:學(xué)員將學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)合理的激勵(lì)體系,包括物質(zhì)激勵(lì)、外在環(huán)境激勵(lì)、人際與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)以及精神激勵(lì)等,從而持續(xù)提升員工的動力與執(zhí)行力。

授課對象:各級管理者、員工

講師:吳錚力

管理沙盤:口戈天下(戰(zhàn)國七雄)——團(tuán)隊(duì)決策與領(lǐng)導(dǎo)力

1.提升決策能力:學(xué)會科學(xué)的信息收集、備選方案設(shè)計(jì)、評估和選擇方法,提高決策的準(zhǔn)確性和有效性。 2.增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力:培養(yǎng)學(xué)員的戰(zhàn)略思維和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,提高在復(fù)雜環(huán)境下的應(yīng)對能力。 3.優(yōu)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作:通過團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù),增強(qiáng)成員間的信任和默契,提升團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行力。 4.激發(fā)創(chuàng)新思維:通過模擬歷史情境,激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。 5.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的使命感和責(zé)任感,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

授課對象:各級管理者、骨干員工、HR

講師:吳錚力

溝通致勝:管理者高效溝通技巧

1、掌握高效溝通的1個(gè)信息模型和3個(gè)關(guān)鍵影響要素 2、掌握向上溝通接受工作指令5步驟及3個(gè)場景處理 3、掌握向上溝通高效工作匯報(bào)的2大意識及處理技巧 4、掌握向下溝通輔導(dǎo)和績效面談2個(gè)場景的核心技巧 5、掌握橫向跨部門溝通2個(gè)核心工具和4個(gè)核心策略 6、掌握促進(jìn)團(tuán)隊(duì)高效溝通的1個(gè)測評工具和1個(gè)模型

授課對象:中層管理

講師:周向前

《輕松運(yùn)用AI,打造高效溝通與協(xié)作》

掌握高效的溝通策略與技巧,有效應(yīng)對和解決工作中的溝通和協(xié)作問題 ● 了解與下屬和上級溝通的有效方法,促進(jìn)員工積極性和工作熱情 ● 學(xué)會高效組織和管理會議,優(yōu)化會議效率,確保會議成果 ● 提升工作中的溝通能力,進(jìn)而提高團(tuán)隊(duì)合作效率, ● 掌握ChatGPT等AI工具在溝通和協(xié)作中的運(yùn)用,提高管理效能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力

授課對象:各級管理者和領(lǐng)導(dǎo)者、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、希望提升溝通技巧的職場人士

講師:叢興飛

《阿里巴巴腿部管理三板斧》

課程收益: ● 借鑒阿里獨(dú)特的管理理念,選擇最適合的方法去提升企業(yè)的組織能力 ● 運(yùn)用阿里的“三板斧”理論體系去提升企業(yè)管理者的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)力 ● 運(yùn)用阿里巴巴團(tuán)隊(duì)管理的方法和技巧,打造企業(yè)自己的高績效團(tuán)隊(duì) ● 運(yùn)用阿里“拿結(jié)果”的業(yè)務(wù)方法,拿到企業(yè)想要的績效結(jié)果

授課對象:中層管理者、HR

講師:陳舜

職場高效溝通與協(xié)作

● 理解職場溝通的作用與目的,理解職場溝通不僅是為了傳遞信息,更重要的是為了建立良好的工作關(guān)系,提高工作效率,達(dá)成共識,推動項(xiàng)目的順利進(jìn)行 ● 掌握溝通四大要訣:在實(shí)際工作中運(yùn)用這些要訣,提升溝通效果,減少誤解和沖突 ● 解決溝通中的障礙,學(xué)會靈活應(yīng)對各種溝通挑戰(zhàn),確保信息的順暢傳遞 ● 修煉上級、下級還是同級級溝通法,掌握根據(jù)溝通對象的不同,調(diào)整自己的溝通策略,以達(dá)到最佳的溝通效果 ● 掌握溝通六維度打造高手:態(tài)度決定一切。通過溝通六維度賦能,掌握以正確的心態(tài)進(jìn)行溝通,從而建立起良好的職場人際關(guān)系 ● 通過場景實(shí)操練習(xí),將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際工作場景,解決職場溝通障礙,提高職場效率

授課對象:企業(yè)中基層員工

講師:元修

《DISC高效溝通與管理》

課程收益: 1.自我認(rèn)知提升:學(xué)員將通過DISC模型深入了解自己的行為風(fēng)格優(yōu)勢與盲點(diǎn),為個(gè)人發(fā)展制定更精準(zhǔn)的策略。 2.溝通技巧升級:掌握針對不同性格類型的有效溝通策略,提高工作中的溝通效率與質(zhì)量。 3.團(tuán)隊(duì)管理優(yōu)化:學(xué)會根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的性格特點(diǎn)進(jìn)行分工與合作,提升團(tuán)隊(duì)整體效能與凝聚力。 4.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:掌握運(yùn)用DISC模型進(jìn)行員工輔導(dǎo)、授權(quán)、激勵(lì)與反饋的方法,成為更加高效的領(lǐng)導(dǎo)者。 5.向上管理能力:提升與上級溝通的有效性,更好地理解并滿足上級期望,促進(jìn)職業(yè)發(fā)展。

授課對象:各級管理層和儲備干部、骨干員工

講師:吳錚力

習(xí)慣致勝——卓越效能的七項(xiàng)修煉

● 培養(yǎng)員工積極主動的思維修煉和思維轉(zhuǎn)化的具體工具 ● 確定個(gè)人的職業(yè)平衡和當(dāng)下的目標(biāo) ● 掌握個(gè)人目標(biāo)管理的具體的流程和方法 ● 掌握克服拖延,個(gè)人時(shí)間管理的方法 ● 明確個(gè)人工作的關(guān)鍵,如何做到要事第一 ● 掌握有效傾聽的方法,掌握高效溝通的關(guān)鍵技巧 ● 掌握如何培養(yǎng)個(gè)人正向的修煉的方法論

授課對象:各級管理者、后備管理者、高潛員工、需要提升效能的全體員工

講師:段良芳

統(tǒng)合綜效——跨部門溝通與協(xié)作

● 增進(jìn)對跨部門溝通協(xié)作重要性的理解:學(xué)會主動發(fā)起溝通、傾聽意見、表達(dá)觀點(diǎn) ● 掌握跨部門溝通協(xié)作的步驟和技巧:學(xué)會建立有效的協(xié)作機(jī)制,明確各自的角色與責(zé)任,實(shí)現(xiàn)資源的共享與整合 ● 培養(yǎng)跨部門合作思維與意識:理解不同部門的職責(zé)與需求,尊重并欣賞彼此的差異與優(yōu)勢,揚(yáng)長補(bǔ)短 ● 掌握沖突解決技巧與方法:學(xué)會在沖突中保持冷靜和理性,積極促成雙方達(dá)成共識 ● 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與信任基礎(chǔ):學(xué)會如何增進(jìn)了解和信任,營造和諧的工作氛圍,共同應(yīng)對團(tuán)隊(duì)協(xié)作的挑戰(zhàn)

授課對象:組織全員、中基層管理者、后備干部

講師:段良芳

卓有成效的管理者--管理能力五項(xiàng)修煉

● 明確管理者角色定和職責(zé)、使命,更好地履行管理職能 ● 掌握自我認(rèn)知的方法和技巧,更好地認(rèn)識自己,發(fā)揮潛能,實(shí)現(xiàn)發(fā)展 ● 掌握關(guān)鍵管理技能,提升管理效能,打造高效團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo) ● 掌握個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的方法和技巧,制定切實(shí)可行的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同發(fā)展

授課對象:企業(yè)各級管理者/儲備干部/高潛員工

講師:段良芳

《360全方位溝通技巧》

● 掌握四種溝通風(fēng)格及對策; ● 掌握向上溝通、工作匯報(bào)的技巧; ● 掌握橫向溝通障礙原因及應(yīng)對方法; ● 掌握向下溝通方法技巧; ● 學(xué)會如何應(yīng)對實(shí)際溝通中的常見問題。

授課對象:中層管理者

講師:李聲華

引領(lǐng)代際——95后新生代員工管理

◆ 全面了解新生代員工的特點(diǎn)、價(jià)值觀念、行為習(xí)慣 ◆ 減少無效溝通成本,賦能新生代溝通技巧與方法 ◆ 掌握權(quán)威育人技巧,激發(fā)新生代員工的合作意愿 ◆ 掌握多種激勵(lì)藝術(shù),激活新生代員工的工作潛力 ◆ 學(xué)會有效授權(quán)方法,提高新生代員工的團(tuán)隊(duì)效率

授課對象:企業(yè)中基層管理、管理后備、儲備干部

講師:曲直

極簡情商:高情商溝通技能提升

● 掌握極簡情商的框架和步驟、提升情商、提高溝通效能 ● 掌握高情商溝通的技術(shù)和工具:共情溝通技術(shù)、表達(dá)技術(shù)等等 ● 學(xué)會應(yīng)對他人的負(fù)面情緒 ● 學(xué)會回應(yīng)他人的指責(zé)和否定意見 ● 建立對內(nèi)外溝通的框架、提升變對立為合作的溝通能力,而不是簡單的說服技巧 ● 提升情商,影響他人、能靈活有親和力,和他人形成良好的人際互動

授課對象:中基層管理者以及資深員工

講師:王曉慧

達(dá)成協(xié)作:沖突管理

■.塑造:管理沖突的底層思維,能夠用整合的思路來面對沖突。 ■.掌握:一整套沖突的解決方案,掌握復(fù)雜沖突中的處理步驟和關(guān)鍵話術(shù),促進(jìn)彼此的合作,極大提升合作效能。 ■.提升:沖突管理能力,通過部門間沖突管理、人際沖突管理,運(yùn)用沖突前、沖突中、沖突后管理技術(shù),實(shí)現(xiàn)有溫度的對話,化解抱怨,變對立為友好合作,共同達(dá)成所愿。 ■.改善:自我溝通模式,調(diào)整自我的行為和語言、預(yù)防沖突,營造和諧的溝通場域。

授課對象:管理者、期望擺脫困擾、構(gòu)建協(xié)同協(xié)作的資深職業(yè)人士

講師:王曉慧

管理者問題分析與解決技術(shù)

◆ 鎖問題—掌握界定問題和問題升級的方法工具,讓真正問題從迷霧中凸顯出來。 ◆ 很清晰—熟練掌握問題分析的各項(xiàng)技巧,找到產(chǎn)生問題的原因,并明確問題的根因。 ◆ 高品質(zhì)—生成可行性解決方案,并進(jìn)行優(yōu)化升級,形成高品質(zhì)的解決方案。 ◆ 不后悔—熟練使用方案選擇的各項(xiàng)技巧,選出合適的最佳方案,做到選后不悔。 ◆ 破困境—掌握問題解決實(shí)施及解決難題的各項(xiàng)技巧,突破各個(gè)難題,讓問題順利解決。 ◆ 有成果—帶著問題來,拿著方案走,在課堂上解決學(xué)員工作中的實(shí)際問題,并產(chǎn)生成果。

授課對象:各級管理者 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) 核心成員

講師:韓增海

管理者角色認(rèn)知與績效提升

◆ 更清晰—實(shí)現(xiàn)角色的有效轉(zhuǎn)換及明確管理角色的關(guān)鍵行為,清晰的知道我是誰,我做什么。 ◆ 增能量—學(xué)會增加管理角色思想和威信能量的各項(xiàng)技能,讓管理角色的能量快速增加。 ◆ 溝通暢—掌握與他人溝通的核心技能,實(shí)現(xiàn)工作溝通的暢通無阻,以大幅度降低管理成本。 ◆ 提績效—掌握提升工作效率的各項(xiàng)技能,實(shí)現(xiàn)管理者及成員工作績效的快速提升。 ◆ 會管人—掌握人員管理的核心本質(zhì)及具體方法,讓人員的管理簡單高效得心應(yīng)手。 ◆ 轉(zhuǎn)身快—應(yīng)用華為轉(zhuǎn)身訓(xùn)練法,實(shí)現(xiàn)角色的成功轉(zhuǎn)變和績效的快速提升。

授課對象:新晉管理者 中層管理者 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

講師:韓增海

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