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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅(jiān)決不做終端

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銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營銷一體化產(chǎn)能提升

1.樹立意識:樹立“以客為尊”的服務(wù)意識 2.流程服務(wù):掌握各崗位服務(wù)流程及技巧 3.工具強(qiáng)化:通過“四會”強(qiáng)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) 4.落地績效:通過多種營銷方式的開展,提升營銷業(yè)績

授課對象:柜員、大堂經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任等

講師:王瀟

銀行現(xiàn)場服務(wù)與精細(xì)化管理

本課程旨在幫助網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)、網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)管理能力,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn): 1.掌握網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場管理的基本要素 2.掌握網(wǎng)點(diǎn)常用員工激勵(lì)方法,學(xué)會使用網(wǎng)點(diǎn)激勵(lì)工具 3.掌握網(wǎng)點(diǎn)視覺營銷系統(tǒng)打造的基本方法 4.掌握網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場關(guān)鍵時(shí)刻與事件的管理方法

授課對象:支行行長、網(wǎng)點(diǎn)主任、大堂經(jīng)理

講師:王瀟

事半功倍——銀行網(wǎng)點(diǎn)員工激勵(lì)管理策略

1.掌握營銷任務(wù)制定及分解方法; 2.分析績效管理方案及關(guān)鍵數(shù)據(jù); 3.掌握網(wǎng)點(diǎn)會議召開內(nèi)容及流程; 4.掌握員工激勵(lì)方法; 5.綜合提升網(wǎng)點(diǎn)吸金能力。

授課對象:支行長

講師:王瀟

投訴是金——銀行網(wǎng)點(diǎn)投訴處理技巧

1、掌握客戶投訴原因目的,糾正錯(cuò)誤投訴處理觀念,樹立正確投訴處理觀念; 2、面對投訴客戶如何調(diào)整心態(tài),尤其是銀行人員無明顯過錯(cuò)時(shí)的應(yīng)對策略; 3、掌握投訴溝通的實(shí)戰(zhàn)技巧,巧妙緩解客戶情緒,化解事件矛盾; 4、分享投訴處理真實(shí)案例,為學(xué)員處理投訴作借鑒;

授課對象:支行行長、網(wǎng)點(diǎn)主任、大堂經(jīng)理

講師:王瀟

贏在起點(diǎn)——銀行新員工服務(wù)營銷特訓(xùn)營

1.幫助學(xué)員迅速進(jìn)入職業(yè)化狀態(tài); 2.演練加互動模式激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣; 3.總結(jié)日常工作中常見問題并模擬演練; 4.從不同角度導(dǎo)入工作流程,使學(xué)員勝任銀行基礎(chǔ)服務(wù)營銷工作。

授課對象:銀行新員工

講師:王瀟

“微”在力行——客戶經(jīng)理綜合技能提升

讓客戶經(jīng)理學(xué)會用客戶需求導(dǎo)向的銷售模式取代產(chǎn)品推銷導(dǎo)向的思維模式;建立一種值得客戶信任的行為模式;展現(xiàn)客戶期待的角色形象——顧問而非推銷員,從而構(gòu)建值得客戶托付一生的服務(wù)關(guān)系;讓客戶經(jīng)理學(xué)會營銷自己,迅速建立客戶的好感與信任;讓客戶經(jīng)理懂得如何進(jìn)行低風(fēng)險(xiǎn)的顧問式需求探尋,讓客戶感知從“你覺得我需要”轉(zhuǎn)化為“我認(rèn)為我需要”;

授課對象:客戶經(jīng)理、個(gè)金經(jīng)理、信貸專員

講師:王瀟

內(nèi)外兼“收”——銀行營銷實(shí)戰(zhàn)技能提升

1.明確產(chǎn)能提升的三個(gè)方向; 2.掌握產(chǎn)品講解FABE技巧; 3.明確活動營銷方向; 4.掌握異議處理技巧

授課對象:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、客戶經(jīng)理、柜員、大堂經(jīng)理等。

講師:王瀟

贏在大堂——大堂經(jīng)理綜合能力提升訓(xùn)練營

1.掌握大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀和服務(wù)流程 2.掌握客戶識別和產(chǎn)品講解方法 3.掌握批量營銷開發(fā)客戶的方法 4.掌握銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場管理動線設(shè)計(jì)技巧 5.掌握投訴處理技巧

授課對象:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、大堂經(jīng)理、大堂副理

講師:王瀟

一線制勝——銀行柜員服務(wù)營銷提升特訓(xùn)營

▲ 加深對柜面服務(wù)和營銷技巧重要性的認(rèn)識; ▲ 思考總結(jié)出提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),掌握營銷技巧對個(gè)人的益處; ▲ 提升個(gè)人服務(wù)形象,具備良好的服務(wù)心態(tài); ▲ 掌握柜面服務(wù)的流程與技巧; ▲ 掌握投訴處理技巧。

授課對象:柜面服務(wù)人員及網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人

講師:王瀟

人治到心治-國學(xué)與企業(yè)文化

1.提升員工 管理者君子人格,思維之道,職場情商。 2 提升公司執(zhí)行力,從他律到自律的轉(zhuǎn)化,提高工作效率。 3打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,降低員工流失率,減少企業(yè)成本,增加利潤。 4 打造企業(yè)文化,開啟從人治,法治到心治的變革。

授課對象:企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的人才 員工、企業(yè)中的中高層干部

講師:周讓

內(nèi)圣外王之道-企業(yè)家與國學(xué)素養(yǎng)

1.提升企業(yè)家綜合素養(yǎng),在哲學(xué)思辨及戰(zhàn)略制定達(dá)成新高度。 2 打造企業(yè)家個(gè)人魅力,花香引得人才來,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展。 3收獲企業(yè)家幸福感,踐行人生愿景,追求及價(jià)值觀。 4 實(shí)現(xiàn)身體心理健康,在事業(yè)成功的同時(shí)享受五福人生。

授課對象:企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的人才 員工 、企業(yè)中的中高層干部

講師:周讓

銀行微信營銷創(chuàng)新整合與全量資產(chǎn)提升策略分析

◆ 深度理解個(gè)人IP打造的重要性并掌握標(biāo)準(zhǔn)化IP打造4I理論 ◆ 掌握六大微信獲客實(shí)操技巧并熟練運(yùn)用其中中模式持續(xù)微信獲客 ◆ 深度理解文案編寫在微信營銷中的中重要性并能在課程案例呈現(xiàn)基礎(chǔ)上舉一反三自撰本行主流產(chǎn)品文案 ◆ 掌握線上客群細(xì)分技巧并合理運(yùn)用線上社群批量營銷模式 ◆ 學(xué)習(xí)并掌握自發(fā)造血的顧問法則并嘗試設(shè)計(jì)主流產(chǎn)品營銷話術(shù) ◆ 掌握產(chǎn)品細(xì)分下“四個(gè)抽屜一把鎖”漢化版本科學(xué)資產(chǎn)配置模型并高效面談客戶 ◆ 熟練掌握保險(xiǎn)產(chǎn)品銷售全場景流程 ◆ 學(xué)會運(yùn)用適合營銷墊板助力營銷流程

授課對象:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理等

講師:李艷萍

老子無為智慧

通過對老子生平,經(jīng)歷的了解,更深刻的領(lǐng)悟把握道德經(jīng)傳遞的真意與核心 了解老子獨(dú)特的思維模式,世界觀,人生觀,理解無為而治的本意與原理 學(xué)習(xí)老子的管理哲學(xué),修煉非權(quán)力性的領(lǐng)導(dǎo)魅力,篤行老子的自然方法論, 實(shí)踐不言之教的玄妙境界 通過中西方領(lǐng)導(dǎo)力與文化的區(qū)別,讓管理者東學(xué)西漸,實(shí)施適合中國的管理之道

授課對象:企業(yè)主,總裁班,中高層領(lǐng)導(dǎo)

講師:周讓

員工優(yōu)勢識別與職業(yè)發(fā)展管理

1、 幫助管理者學(xué)習(xí)專業(yè)的測評工具,解讀優(yōu)勢報(bào)告; 2、 幫助管理者識別員工的優(yōu)勢,進(jìn)行職業(yè)晉級輔導(dǎo); 3、 幫助管理者通過團(tuán)隊(duì)人員優(yōu)勢的識別,進(jìn)行高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理; 4、 幫助管理者掌握與員工進(jìn)行績效面談的方式;提升員工的職業(yè)驅(qū)動力;

授課對象:中基層管理者、人力資源管理者、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、

講師:羅姝

國學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用

1.以前瞻的高度,提升企業(yè)全員的職業(yè)素養(yǎng) 2.以新鮮的視角,提升管理者的實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力 3.以智慧的論據(jù),提升企業(yè)的執(zhí)行力競爭力

授課對象:職場精英.中高層

講師:周讓

情商管理之同理心溝通

1、幫助學(xué)員理解對話的三層結(jié)構(gòu),了解溝通模式; 2、幫助學(xué)員體驗(yàn)何為同理心,如何同理自己、同理他們; 3、幫助學(xué)員認(rèn)知自我,了解情緒,建立積極正面的溝通心態(tài); 4、通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí),幫助學(xué)員掌握自我覺察的方法; 5、幫助學(xué)員掌握化解沖突的對話技巧;

授課對象:中基層員工

講師:羅姝

VUCA時(shí)代的職業(yè)生涯發(fā)展與管理

課程收益: 1、 幫助學(xué)員尋找當(dāng)下工作的意義,從全新角色看待工作與組織; 2、 幫助學(xué)員尋找職業(yè)能力的提升點(diǎn),尋找核心競爭力; 3、 幫助學(xué)員了解不同階段的發(fā)展策略,找到突破點(diǎn); 4、 幫助學(xué)員尋找覺察與分析情緒的來源與背后的需求,調(diào)整工作狀態(tài);

授課對象:新員工、工作五年以內(nèi)(內(nèi)容會根據(jù)員工年紀(jì)有所調(diào)整) 、中基層員工

講師:羅姝

道德經(jīng)與情緒壓力調(diào)理

課程收益: ● 把《道德經(jīng)》單純的認(rèn)知性知識生發(fā)為智慧化知識,并與學(xué)員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相感應(yīng),以此調(diào)適高層領(lǐng)導(dǎo)者心理壓力。 ● 倡導(dǎo)不顯露鋒芒、含藏內(nèi)斂,與周遭和平共處,功成名遂而身退之道,不過度癡戀名利場的“弱德之美”。 ● 將中國哲學(xué)鼻祖思想與禪宗精髓融會貫通,喚起當(dāng)下的自我蘇醒,使之向更高層次升華。

授課對象:政府、中高層領(lǐng)導(dǎo)者和總裁班

講師:周讓

DISC高效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作

幫助學(xué)員理解對話的三層結(jié)構(gòu),了解溝通模式; 2、幫助學(xué)員設(shè)置有效的談話目的,掌握排除情緒干擾、思維定勢干擾等技巧; 3、幫助學(xué)員掌握傾聽、表達(dá)、提問等技巧,引領(lǐng)整個(gè)談話進(jìn)程; 4、幫助學(xué)員了解四種基本的人際風(fēng)格,識別四種風(fēng)格的典型特征,了解自我; 5、幫助學(xué)員了解他人的風(fēng)格模式,學(xué)習(xí)管理和有效應(yīng)對的方法;

授課對象:中基層員工

講師:羅姝

弟子規(guī)與職業(yè)素養(yǎng)

1.深入了解認(rèn)識《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容。 2.能夠自覺將《弟子規(guī)》所反映的儒家思想與生活實(shí)踐相結(jié)合起來,學(xué)會做人的道理,約束個(gè)人行為,成為一個(gè)高素質(zhì)的社會人。 3.能夠自覺將《弟子規(guī)》所反映的儒家思想與職業(yè)生活相結(jié)合起來,學(xué)會做事的道理,增強(qiáng)職業(yè)能力,成為一個(gè)高素質(zhì)的職業(yè)人。

授課對象:全體員工

講師:周讓

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