▲提升領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)中國(guó)各家國(guó)學(xué)思想及歷史經(jīng)典的興趣，有助于建立可長(zhǎng)可久的企業(yè)組織文化。 ▲了解中華文化的國(guó)學(xué)經(jīng)典中的易經(jīng)、儒、道、兵、法、釋等各家思想的要義與管理的運(yùn)用。 ▲有效的掌握國(guó)學(xué)經(jīng)典中的精髓，使企業(yè)能夠因應(yīng)管理需求進(jìn)而迅速有效合理的隨機(jī)應(yīng)變。
授課對(duì)象：企業(yè)界、政府機(jī)關(guān)、團(tuán)體組織職位層級(jí)為副總以上的決策層領(lǐng)導(dǎo)者等
講師：楊智雄
1. 復(fù)述結(jié)構(gòu)化思維基本概念、基本原理和基本方法 2. 掌握左腦6個(gè)維度定錨點(diǎn)，建立邏輯框架 3. 掌握右腦三階六種力量，讓聽眾如臨其境 4. 沙盤演練，不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)
授課對(duì)象：中層管理者、基層管理者（人數(shù)不超過(guò)35人）
講師：崔佳和
▲在收集準(zhǔn)確行為信息及評(píng)定候選人動(dòng)機(jī)匹配時(shí)更加自信； ▲輕松學(xué)習(xí)人才選拔實(shí)用工具，并能將新工具因應(yīng)面試中去； ▲學(xué)習(xí)及掌握基于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的績(jī)效設(shè)計(jì)與考核評(píng)估法則； ▲學(xué)習(xí)及掌握績(jī)效考核管理系統(tǒng)建立及實(shí)施的關(guān)鍵步驟與環(huán)節(jié)；
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR
講師：趙天明
● 幫助學(xué)員提高服務(wù)意識(shí)、樹立正確的服務(wù)心態(tài) ● 掌握高效的溝通技能，提高工作效率 ● 提升銷售人員在服務(wù)上的專業(yè)度 ● 幫助銷售人員獲得現(xiàn)場(chǎng)銷售應(yīng)變的技巧與策略 ● 掌握獨(dú)特的銷售促成技能和策略，現(xiàn)場(chǎng)掌握話術(shù)
授課對(duì)象：導(dǎo)購(gòu)、店長(zhǎng)、終端管理者、零售商
講師：查玉紅
▲能準(zhǔn)確評(píng)估簡(jiǎn)歷信息，評(píng)定候選人動(dòng)機(jī)是否適應(yīng)企業(yè)； ▲輕松學(xué)習(xí)招聘選才工具，并能將新工具應(yīng)用后續(xù)面試中； ▲知道如何識(shí)別及避免錯(cuò)誤激勵(lì)，并學(xué)習(xí)有效的激勵(lì)技巧； ▲懂得如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)與反饋，以及有效進(jìn)行入離職溝通；
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR
講師：趙天明
▲提升企業(yè)部門負(fù)責(zé)人與員工的談判技巧； ▲掌握辭退相關(guān)法律知識(shí)及降低企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)； ▲提高勞動(dòng)爭(zhēng)議的事前預(yù)防能力及事中控制能力； ▲有效掌握辭退員工的管理技能和辭退員工情緒管控技巧。
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR
講師：趙天明
▲能夠正確地認(rèn)知人力資源六大模塊內(nèi)容，了解人力資源工作對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的價(jià)值； ▲輕松學(xué)習(xí)到人才招聘及勝任力的模型，并能將新工具在未來(lái)面試中有效應(yīng)用； ▲掌握如何進(jìn)行部門績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施及結(jié)果應(yīng)用，以及有效進(jìn)行績(jī)效評(píng)估； ▲掌握人員知識(shí)、技能及心態(tài)的培訓(xùn)與開發(fā)，提升員工工作技能的方法和工具； ▲學(xué)習(xí)有效管理員工關(guān)系的方法與技巧，掌握處理勞資糾紛的有效實(shí)戰(zhàn)方法；
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR人員
講師：趙天明
1、說(shuō)出領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為 2、分析五項(xiàng)行為的修煉邏輯 3、能夠說(shuō)出受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者的品格 4、頓悟領(lǐng)導(dǎo)力的兩大能力如何滲入領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為修煉中
授課對(duì)象：中層管理者、后備干部等；
講師：趙超
▲了解90后的典型個(gè)性，生活形態(tài)特點(diǎn)及價(jià)值觀； ▲解讀互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的90后行為方式及認(rèn)知準(zhǔn)則； ▲掌握90后群體在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中的消費(fèi)行為及認(rèn)知； ▲懂得如何制定更佳的90后溝通模式及管理激勵(lì)方式；
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、HR主管/HR、相關(guān)需求人員
講師：趙天明
▲了解績(jī)效管理在人力資源六大模塊中的相互關(guān)系及關(guān)鍵作用的發(fā)揮； ▲理解直線經(jīng)理人和人力資源管理者在促進(jìn)績(jī)效提升方面的角色和責(zé)任； ▲學(xué)習(xí)及掌握基于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的績(jī)效設(shè)計(jì)落地工具與有效考核評(píng)估法則； ▲掌握針對(duì)組織和個(gè)人的績(jī)效與下屬進(jìn)行高效溝通所必要的績(jī)效訪談技能； ▲學(xué)習(xí)及掌握基于戰(zhàn)略目標(biāo)的績(jī)效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)施的關(guān)鍵步驟與環(huán)節(jié)；
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR人員
講師：趙天明
▲了解您在人才選拔過(guò)程中作為面試官要發(fā)揮的關(guān)鍵作用； ▲在收集準(zhǔn)確行為信息及評(píng)定候選人動(dòng)機(jī)匹配時(shí)更加自信； ▲輕松學(xué)習(xí)人才選拔實(shí)用工具，并能將新工具因應(yīng)面試中去； ▲學(xué)會(huì)客觀評(píng)價(jià)候選人信息、預(yù)測(cè)他們關(guān)鍵的能力表現(xiàn)，并作出更加準(zhǔn)確的決策；
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR人員
講師：趙天明
▲能準(zhǔn)確收集簡(jiǎn)歷信息，評(píng)定候選人動(dòng)機(jī)匹配時(shí)更加自信； ▲輕松學(xué)習(xí)人才選拔工具，并能將新工具應(yīng)用后續(xù)面試中； ▲知道如何識(shí)別及避免錯(cuò)誤激勵(lì)，并學(xué)習(xí)有效的激勵(lì)技巧； ▲懂得如何進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)與反饋，以及有效進(jìn)行入離職溝通；
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR人員
講師：趙天明
▲快速提升整體PPT的設(shè)計(jì)水平，制作圖文并茂、美觀大方的PPT； ▲快速學(xué)會(huì)邏輯清晰的設(shè)計(jì)思路，制作出重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)鮮明的PPT； ▲ 掌握完成精美PPT的母版設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、圖表搭配等操作技巧； ▲懂得精美PPT的素材配置、動(dòng)畫設(shè)置、高效操作、工作應(yīng)用等技巧。
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、以及一切想掌握PPT制作的職場(chǎng)人士
講師：趙天明
▲學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)需求分析工具快速獲取及抓出所講授課程的培訓(xùn)需求； ▲快速學(xué)會(huì)邏輯清晰的設(shè)計(jì)思路，制作出重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)鮮明的PPT； ▲提升自我授課呈現(xiàn)與表達(dá)技巧，快速縮短與優(yōu)秀講師知識(shí)技能差距； ▲懂得應(yīng)用課程所交付給的評(píng)估工具進(jìn)行自我課程的知識(shí)與技能評(píng)估。
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、以及一切想成為優(yōu)秀講師的職場(chǎng)人士
講師：趙天明
▲ 提升企業(yè)培訓(xùn)管理者的角色認(rèn)知及定位； ▲ 掌握培訓(xùn)項(xiàng)目需求調(diào)查、規(guī)劃及實(shí)施方法與技巧； ▲ 提高外部培訓(xùn)供應(yīng)商選擇及外部師資評(píng)估能力； ▲ 學(xué)習(xí)及掌握培訓(xùn)管理者應(yīng)該具備的核心技能與專業(yè)知識(shí)。
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理，培訓(xùn)經(jīng)理/主管、HR
講師：趙天明
▲ 獲得適合企業(yè)培訓(xùn)操作流程及具體方法 ▲ 修煉及掌握培訓(xùn)師六大技能實(shí)戰(zhàn)落地招式 ▲ 懂得準(zhǔn)備培訓(xùn)的流程方法及培訓(xùn)風(fēng)格呈現(xiàn) ▲ 掌握職業(yè)培訓(xùn)師的核心能力項(xiàng)及關(guān)鍵性行為
授課對(duì)象：人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、內(nèi)部有課程開發(fā)任務(wù)的人員等
講師：趙天明
▲ 獲得課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的邏輯及關(guān)鍵流程 ▲ 掌握課程需求收集、評(píng)估及定位的模型 ▲ 掌握有效的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)的評(píng)估方法與工具 ▲ 能夠按照規(guī)定流程熟練運(yùn)用相關(guān)工具自主課程開發(fā)
授課對(duì)象：人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、內(nèi)部有課程開發(fā)任務(wù)的人員等
講師：趙天明
▲ 促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部知識(shí)的積累和傳遞； ▲ 靈活應(yīng)用呈現(xiàn)、引導(dǎo)技巧進(jìn)行授課培訓(xùn)； ▲ 熟練掌握授課課件制作要素及基本撰寫技巧； ▲ 能夠有效進(jìn)行培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氛圍掌控、調(diào)動(dòng)及引領(lǐng)討論
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理者、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部后備講師等
講師：趙天明
課程收益： 1、 區(qū)分作為管理者角色、職責(zé)的轉(zhuǎn)變，以及對(duì)于能力要求的不同 2、 識(shí)別常見的管理者認(rèn)知錯(cuò)位，了解如何改進(jìn) 3、 陳述管理者在四個(gè)不同角度（上級(jí)、團(tuán)隊(duì)、下屬、跨部門）上的角色職責(zé)，及如何做好的關(guān)鍵點(diǎn) 4、 掌握如何有效的進(jìn)行自我管理，包括自我效能管理、以及建立雙贏思維和積極主動(dòng)思維 5、 了解管理者需要具備的關(guān)鍵四大技能
授課對(duì)象：儲(chǔ)備干部，新晉管理者
講師：龍飛
◆ 可運(yùn)用課程中的人性分析接待顧客，確保顧客滿意度大幅度提升，并且得以快速成交； ◆ 做顧客的心理顧問(wèn)，幫助顧客找到最想要，最適合的商品，并且讓顧客心懷感恩； ◆ 在跟顧客溝通過(guò)程中，快速建立良好的第一印象，取得顧客信任，在銷售中成為朋友； ◆ 掌握門店銷售思路，塑造顧客內(nèi)心期望的山滾，以顧客為中心做好商品優(yōu)勢(shì)分析與講解； ◆ 把握顧客人性，捕捉提出成交請(qǐng)求的最佳時(shí)機(jī)，掌握顧客內(nèi)心替顧客做決定，掌握進(jìn)攻、防御、讓步的策略 ◆ 服務(wù)總在成交后，掌握一套顧客服務(wù)流程與方法，確保顧客成為長(zhǎng)期顧客，進(jìn)行周期性消費(fèi)與交往。
授課對(duì)象：全體導(dǎo)購(gòu)人員、門店店長(zhǎng)、業(yè)務(wù)經(jīng)理、門店老板等
講師：郜杰
AI本地化部署、AI項(xiàng)目落地、AI企業(yè)應(yīng)用（常見AI辦公、企業(yè)AI智能體）、AI新媒體營(yíng)銷、0代碼實(shí)現(xiàn)企業(yè)數(shù)字化提升……
深圳市
通用項(xiàng)目管理、企業(yè)級(jí)項(xiàng)目治理（PMO建設(shè)與運(yùn)營(yíng)）、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理
北京市
廳堂營(yíng)銷、理財(cái)經(jīng)理技能提升、網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)效能、開門紅、主題沙龍等
烏魯木齊市
職場(chǎng)溝通、時(shí)間管理、目標(biāo)與計(jì)劃、會(huì)議管理、情緒壓力管理、結(jié)構(gòu)化思維
蘇州市
保險(xiǎn)營(yíng)銷/零售轉(zhuǎn)型/財(cái)富管理/客戶營(yíng)銷/產(chǎn)品銷售/資產(chǎn)配置/宏觀市場(chǎng)分析
惠州市
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