? 對(duì)HRBP提出和實(shí)施的全新認(rèn)知 ? 從戰(zhàn)略、組織優(yōu)化、人才發(fā)展了解HRBP實(shí)施 ? 學(xué)習(xí)HRBP的人才招聘選拔、薪酬績(jī)效管理
授課對(duì)象：企業(yè)中、高層管理人員、人力資源管理人員及各模塊專(zhuān)業(yè)人員
講師：許衛(wèi)
● 了解與用人單位勞動(dòng)用工領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)及可能存在的法律風(fēng)險(xiǎn) ● 了解社保入稅背景下降本增效的模式設(shè)計(jì)與方法應(yīng)用 ● 具備三位一體的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防控制思維，科學(xué)構(gòu)建勞動(dòng)/勞務(wù)用工風(fēng)險(xiǎn)防控體系 ● 掌握風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防控制和化解應(yīng)對(duì)技巧，以便在實(shí)際勞動(dòng)/勞務(wù)關(guān)系管理過(guò)程中進(jìn)行有效運(yùn)用 ● 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，既指導(dǎo)用人單位勞動(dòng)關(guān)系管理操作的合法、合理性，又不傷害廣大員工的積極性與創(chuàng)造性，促進(jìn)人力資源管理的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展
授課對(duì)象：企業(yè)人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人和勞動(dòng)關(guān)系管理人員
講師：賀繼征
● 系統(tǒng)認(rèn)知如何合法、合規(guī)地撰寫(xiě)規(guī)章制度，規(guī)避企業(yè)用工管理程序內(nèi)容與法律風(fēng)險(xiǎn) ● 掌握企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的風(fēng)險(xiǎn)管理，提高勞動(dòng)爭(zhēng)議的事前預(yù)防能力及事中控制能力 ● 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，既指導(dǎo)用人單位勞動(dòng)關(guān)系管理操作的合法、合理性，又不傷害廣大員工的積極性與創(chuàng)造性，促進(jìn)人力資源管理的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展
授課對(duì)象：企業(yè)人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人和勞動(dòng)關(guān)系管理人員
講師：賀繼征
● 了解工傷事故預(yù)防的基本術(shù)語(yǔ)與要求及做法； ● 了解工傷事故預(yù)防的意義與作用； ● 掌握如何在日常管理中預(yù)防工傷事故和現(xiàn)場(chǎng)查找事故隱患的工具與方法； ● 了解工傷事故發(fā)生的應(yīng)急處理與工傷申報(bào)要求。
授課對(duì)象：人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人、勞動(dòng)關(guān)系管理人員和非人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人及管理人員
講師：賀繼征
● 從選人的角度掌握如何來(lái)招聘并面試首選人技巧； ● 從育人的角度掌握如何激勵(lì)、輔導(dǎo)培養(yǎng)下屬，并管理好工作中的沖突；
授課對(duì)象：部門(mén)經(jīng)理級(jí)別管理人員
講師：許衛(wèi)
◆ 可清楚認(rèn)識(shí)到新時(shí)代職工代表的責(zé)任與義務(wù) ◆ 可以清晰的領(lǐng)悟到如何當(dāng)一名優(yōu)秀的職工代表，履行好職責(zé)
授課對(duì)象：各黨政機(jī)關(guān)、國(guó)企、“兩新”組織、事業(yè)單位的職工代表
講師：賀繼征
● 樹(shù)立全新的績(jī)效管理觀，明確績(jī)效管理意義 ● 學(xué)習(xí)績(jī)效輔導(dǎo)意義及績(jī)效輔導(dǎo)的方法 ● 掌握績(jī)效激勵(lì)的原則和兩種績(jī)效激勵(lì)的方法 ● 學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)估、績(jī)效面談方法與技巧
授課對(duì)象：企業(yè)中、高層管理人員、人力資源管理人員
講師：許衛(wèi)
● 掌握Excel強(qiáng)大的功能，快速提高工作能力 ● 通過(guò)Excel的應(yīng)用，簡(jiǎn)化流程，提高工作效率 ● 學(xué)習(xí)掌握Excel在人力資源管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析中的應(yīng)用 ● 學(xué)習(xí)Excel在人力資源薪酬、福利核算中的應(yīng)用 ● 學(xué)習(xí)自動(dòng)化處理數(shù)據(jù)（Excel高級(jí)應(yīng)用）
授課對(duì)象：企業(yè)人力資源部門(mén)主管、專(zhuān)員
講師：賀繼征
● 了解與用人單位勞動(dòng)用工領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī)及可能存在的法律風(fēng)險(xiǎn) ● 具備三位一體的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防控制思維，科學(xué)構(gòu)建勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防控體系 ● 掌握勞動(dòng)規(guī)章制度、勞動(dòng)合同體系及勞動(dòng)關(guān)系管理的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行合法、合規(guī)診斷、修訂、優(yōu)化的應(yīng)用技能 ● 掌握風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防控制和化解應(yīng)對(duì)技巧，以便在實(shí)際勞動(dòng)關(guān)系管理過(guò)程中進(jìn)行有效運(yùn)用 ● 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，既指導(dǎo)用人單位勞動(dòng)關(guān)系管理操作的合法、合理性，又不傷害廣大員工的積極性與創(chuàng)造性，促進(jìn)人力資源管理的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展
授課對(duì)象：企業(yè)人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人和勞動(dòng)關(guān)系管理人員
講師：賀繼征
● 通過(guò)全新視野打開(kāi)你對(duì)溝通力和職場(chǎng)的認(rèn)知格局，正確認(rèn)識(shí)溝通力； ● 通過(guò)學(xué)習(xí)溝通視窗，改善人際關(guān)系，深挖溝通的核心——尊重和信任； ● 通過(guò)學(xué)習(xí)DISC性格分析，做到職場(chǎng)上的知己解彼； ● 通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)鍵對(duì)話與非暴力溝通來(lái)提高處理高風(fēng)險(xiǎn)對(duì)話技能，提升職場(chǎng)公信力。
授課對(duì)象：企業(yè)中層管理者和核心員工
講師：李博釗
● 學(xué)習(xí)課程開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)和思路，提高課程開(kāi)發(fā)精準(zhǔn)性和針對(duì)性 ● 熟練掌握培訓(xùn)需求調(diào)查和問(wèn)卷設(shè)計(jì)模型，提高課程內(nèi)容開(kāi)發(fā)的實(shí)用性 ● 掌握課程名稱(chēng)設(shè)計(jì)3種方法并優(yōu)化個(gè)人課程名稱(chēng)，提高課程名稱(chēng)準(zhǔn)確性和品牌認(rèn)知度 ● 學(xué)會(huì)運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)撰寫(xiě)法并熟練掌握運(yùn)用，提高課程設(shè)計(jì)的有效性 ● 熟練掌握5種課程結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法，優(yōu)化個(gè)人課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，提高課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)科學(xué)性 ● 學(xué)習(xí)7種教學(xué)方式特點(diǎn)并熟練掌握其中5種，提升課程教學(xué)生動(dòng)性和趣味性 ● 學(xué)習(xí)PPT設(shè)計(jì)制作思路和技巧并優(yōu)化個(gè)人課件，提升課件呈現(xiàn)視覺(jué)美觀度
授課對(duì)象：職業(yè)講師、企業(yè)內(nèi)部講師、企業(yè)培訓(xùn)管理者，對(duì)課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)有需求的職場(chǎng)人士
講師：王學(xué)兵
● 掌握感性互動(dòng)9大教學(xué)方法和操作要領(lǐng)并運(yùn)用，提升授課生動(dòng)演繹水平和精彩度 ● 掌握并運(yùn)用3大精加工方法提煉課程核心知識(shí)點(diǎn)，升級(jí)課程內(nèi)容 ● 學(xué)習(xí)三大類(lèi)教學(xué)互動(dòng)技巧并熟練運(yùn)用，提高互動(dòng)教學(xué)精準(zhǔn)性和有效性 ● 學(xué)習(xí)4種課程結(jié)尾趣味回顧操作流程和步驟并運(yùn)用，提升趣味結(jié)尾記憶效果 ● 掌握培訓(xùn)總結(jié)技巧和完美結(jié)尾步驟，加強(qiáng)知識(shí)記憶，提升培訓(xùn)轉(zhuǎn)化效果
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師，對(duì)培訓(xùn)技巧有需求的職場(chǎng)人士
講師：王學(xué)兵
● 了解內(nèi)訓(xùn)師使命價(jià)值、角色任務(wù)、必備條件，加深對(duì)內(nèi)訓(xùn)師價(jià)值擔(dān)當(dāng)認(rèn)同 ● 運(yùn)用專(zhuān)業(yè)形象塑造兩大技巧提升專(zhuān)業(yè)形象，提升內(nèi)訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)形象認(rèn)可度 ● 演示出5種精彩開(kāi)場(chǎng)技巧并熟練運(yùn)用，提升培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)效果 ● 掌握4個(gè)階段化解授課緊張技巧，提升授課信心和講臺(tái)抗壓能力 ● 學(xué)習(xí)掌握5種精彩互動(dòng)技巧，提升課堂互動(dòng)效果 ● 學(xué)習(xí)掌握課堂問(wèn)題設(shè)計(jì)和處理方法，提高講師培訓(xùn)控場(chǎng)能力 ● 熟練掌握5種精彩結(jié)尾技巧，增加課程結(jié)尾感染力和講師號(hào)召力 ● 學(xué)習(xí)課程開(kāi)發(fā)思路和培訓(xùn)需求調(diào)查設(shè)計(jì)方法，提高課程開(kāi)發(fā)精準(zhǔn)性、針對(duì)性和實(shí)用性 ● 掌握課程名稱(chēng)設(shè)計(jì)3種方法并優(yōu)化個(gè)人課程名稱(chēng)，提高課程名稱(chēng)準(zhǔn)確性和品牌認(rèn)知度 ● 學(xué)會(huì)運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)撰寫(xiě)法并熟練掌握運(yùn)用，提高課程設(shè)計(jì)的有效性 ● 熟練掌握5種課程結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法，優(yōu)化個(gè)人課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，提高課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)科學(xué)性 ● 學(xué)習(xí)7種教學(xué)方式特點(diǎn)并熟練掌握其中5種，提升課程教學(xué)生動(dòng)性和趣味性
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)講師、職業(yè)講師、培訓(xùn)管理者，對(duì)培訓(xùn)技能和演講技能有需求的職場(chǎng)人士
講師：王學(xué)兵
● 掌握演講魅力形象塑造技巧，增加演講氣場(chǎng)，提升演講自信心 ● 學(xué)習(xí)5種演講開(kāi)場(chǎng)技巧并熟練掌握，增加演講吸引力，提升開(kāi)場(chǎng)精彩度 ● 正確認(rèn)識(shí)演講緊張，掌握4個(gè)階段化解緊張的技巧，提高演講控場(chǎng)能力 ● 掌握語(yǔ)言魅力提升的4種技巧并熟練運(yùn)用，提升演講感染力和語(yǔ)言藝術(shù)張力 ● 掌握4種演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技巧并熟練運(yùn)用，提高演講邏輯框架設(shè)計(jì)水平 ● 學(xué)習(xí)4種演講結(jié)尾設(shè)計(jì)技巧并熟練運(yùn)用，升華演講主題，余音繞梁，回味無(wú)窮
授課對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)CEO、中高層管理者，對(duì)公眾表達(dá)、商務(wù)演講有需求的職場(chǎng)人士
講師：王學(xué)兵
● 學(xué)習(xí)了解微課的作用標(biāo)準(zhǔn)和形式，加深對(duì)微課的特點(diǎn)和價(jià)值的認(rèn)知 ● 學(xué)習(xí)掌握微課開(kāi)發(fā)三輪聚焦和兩個(gè)目標(biāo)，提高微課開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)精準(zhǔn)度 ● 掌握微課干貨精煉4S法，學(xué)習(xí)知識(shí)萃取和加工的技巧并熟練運(yùn)用 ● 掌握微課內(nèi)容呈現(xiàn)的3種方法，提高微課呈現(xiàn)準(zhǔn)確度和優(yōu)雅度 ● 掌握微課教學(xué)設(shè)計(jì)KFC模型并熟練運(yùn)用，提升微課內(nèi)容吸引力和趣味性 ● 學(xué)習(xí)掌握7種微課結(jié)構(gòu)模型設(shè)計(jì)并熟練掌握，提高微課結(jié)構(gòu)表達(dá)的邏輯性 ● 學(xué)習(xí)微課制作的9種工具并熟練運(yùn)用其中4種，提高微課制作效率和視覺(jué)化效果
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、兼職講師、職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)員工或?qū)ξ⒄n制作與設(shè)計(jì)有需求的職場(chǎng)人士
講師：王學(xué)兵
課程收益： ● 建標(biāo)-掌握人才畫(huà)像技巧 ● 對(duì)標(biāo)-掌握面試問(wèn)題設(shè)計(jì)方法進(jìn)行人才甄選 ● 掌握面試禮儀與面試原則 ● 掌握面試中的傾聽(tīng)、觀察、評(píng)估技巧
授課對(duì)象：企業(yè)各層級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理/主管、HR 人員
講師：李鳳
● 通過(guò)職位評(píng)估模型的設(shè)計(jì)和練習(xí)，使學(xué)員掌握如何在自己企業(yè)內(nèi)部展開(kāi)職位評(píng)估； ● 通過(guò)薪酬調(diào)查的培訓(xùn)，使學(xué)員了解并掌握薪酬調(diào)查和數(shù)據(jù)分析的方法； ● 通過(guò)薪酬設(shè)計(jì)的培訓(xùn)，使學(xué)員掌握目前全球通行的薪酬水平和薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法，并掌握 獎(jiǎng)金發(fā)放、薪酬調(diào)整中的原理和工具； ● 能因應(yīng)企業(yè)情況設(shè)計(jì)具激勵(lì)性、競(jìng)爭(zhēng)力和成本效益的薪酬激勵(lì)計(jì)劃； ● 具備進(jìn)行特殊薪酬制度設(shè)計(jì)的能力和經(jīng)驗(yàn)，能進(jìn)行有效的薪酬管理。
授課對(duì)象：中高層管理人員、企業(yè)人力資源管理者
講師：李鳳
● 充分辨析 OKR 與 KPI 的異同； ● 明確 OKR 目標(biāo)管理的核心思想及理念； ● 掌握 OKR 目標(biāo)結(jié)果設(shè)計(jì)的基本技巧； ● 掌握 OKR 落地中的關(guān)鍵因素，實(shí)操步驟和流程。
授課對(duì)象：企業(yè)管理者、人力資源管理者
講師：李鳳
● 掌握招聘管理流程的有效設(shè)計(jì)方法 ● 掌握招聘中重要流程節(jié)點(diǎn)的實(shí)操方法與技巧 ● 掌握面試四維面試提問(wèn)法 ● 掌握 STAR 行為面試法技巧 ● 掌握招聘中非語(yǔ)言信息的捕捉
授課對(duì)象：人力資源經(jīng)理/主管、HR 人員
講師：李鳳
● 掌握定崗的流程、方法、技巧，學(xué)會(huì)清晰崗位的角色和職責(zé)的步驟、工具方法。 ● 能夠編寫(xiě)和輸出有效應(yīng)用于日常管理的職位說(shuō)明書(shū)，并在應(yīng)用中進(jìn)行動(dòng)態(tài)地改進(jìn)。 ● 學(xué)會(huì)根據(jù)企業(yè)的業(yè)務(wù)方向與規(guī)模進(jìn)行定編定員，對(duì)確定的崗位進(jìn)行人員數(shù)量配備。
授課對(duì)象：人力資源專(zhuān)業(yè)人員
講師：李鳳
結(jié)構(gòu)化思維、商務(wù)演講與表達(dá)、問(wèn)題分析與解決、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)管理
深圳市
人才梯隊(duì)建設(shè)、績(jī)效管理、文化建設(shè)、人力資源管理、戰(zhàn)略執(zhí)行
上海市
團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤(pán)、管理溝通沙盤(pán)、團(tuán)隊(duì)管理沙盤(pán)、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)、思考力沙盤(pán)等
武漢市
系統(tǒng)思維訓(xùn)練、結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、問(wèn)題分析與解決、高效溝通、執(zhí)行力……
西安市
績(jī)效管理、薪酬體系設(shè)計(jì)、人力資源規(guī)劃、非人、組織與人才發(fā)展等
上海市
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